Ключевое слово: «creative»
Фоменко И. В. «Креатив-стадион» – современная образовательная технология опосредованного влияния на развитие творческих способностей студентов ПОО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 21. – С. 124–127. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56359.htm
Современная образовательная технология «Креатив-стадион» позволяет решать вопросы сохранения и укрепления здоровья на всех этапах профессионального становления и взросления студентов, способствует формированию аналитических умений, творческой переработки информации. В статье представлен опыт по внедрению данной технологии в практику.
Ермакова Л. И., Суховская Д. Н., Безгуб В. В. Определение креативных пространств города, а также технологии и необходимые факторы их становления и развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S5. – С. 14–18. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470066.htm
Основной задачей данной статьи является изучение социальных трансформаций городов в век глобализации, эволюции становления инновационных индустрий, изучение вопросов их влияния на культурный и экономический аспекты жизни со-временных городов.
Ключевые слова:
творчество, креативная экономика, креативные индустрии, креатив, инноватика, инновационный город
Зайцева А. А., Давыдюк О. И., Золотарёва А. В. ЖЕМЧУЖИНА НАШЕГО КРАЯ – ОЗЕРО БАЙКАЛ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье представлены практические задания для развития функциональной грамотности у учащихся 4–5 классов на тему: «Жемчужина нашего края – озеро Байкал». Задания могут быть использованы на уроках окружающего мира и во внеурочной деятельности.
Фадеева П. В. ПРОЕКТ ПО НАСТАВНИЧЕСТВУ «МЕНТОР-НАСТАВНИК» ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
П. В. Фадеева
П. В. Фадеева
Статья посвящена проблеме профессионального становления и саморазвития молодых учителей начальных классов. В материале рассматривается менторство как процесс наставничества, взаимодействия и решения конкретных запросов наставляемого.
