Ключевое слово: «geogebra»

В данной статье рассмотрен принцип наглядности обучения со стороны особенностей мышления современного поколения, проявляющихся в виде трудностей в удержании внимания при изучении материала. Проведен анализ, направленный на определение наиболее соответствующего ФГОС учебно-методического комплекта, основанного на теме «Треугольники», играющей особую роль в изучении основ планиметрии. Выявлена подходящая среда для создания интерактивного пособия по геометрии, построенного на основе учебника Л.С. Атанасяна. Продемонстрированы его возможности и выделены сильные стороны его применения в школьном курсе геометрии, а также приведены примеры его использования в школьном курсе, как учителем, так и учеником.

Внедрение информационных технологий в образование повышает эффективность обучения предметам. Они являются мощными средствами реализации целей обучения, вовлекая учащихся к осознанному восприятию изучаемого материала и развивая их способность в применений различных технологии для решения учебных задач. В этой связи в статье, в качестве примера, рассматривается возможность обучения учащихся использованию таких программных средств, как GeoGebra, WolframAlpha при изучении основных понятий линии геометриических преобразовании в основной средней школе.

Цифрлы технологиялардың өте тез дамуына сай оқушының бойында цифрлық сауаттылықты арттыру мақсаты қәзіргі таңда өзекті. Мақалада геометрия пәнінің есептерін Geogebra ортасында шығару мысалдары қарастырылған, цифрлы білім беру ресурстары туралы ақпарат жүйеленген.