Ключевое слово: «junior high school student»

В статье раскрываются возможности внеурочных занятий в формировании композиционных умений младших школьников в работе с аппликацией. Описаны результаты исследования по выявлению уровня сформированности композиционных умений у детей младшего школьного возраста и начало формирующего этапа исследования.

Представленная статья посвящена проблеме логопедической работы с детьми младшего школьного возраста. В современной логопедии важно совершенствовать практические приемы и методы по устранению дефектов речи и их предупреждению, что приведет к недопущению школьной неуспеваемости. Это достигается через использование игровых приёмов в логопедической работе с детьми, которое благоприятно и успешно помогает в усвоении знаний.

В статье кратко описано проведенное исследование по выявлению уровня развития творческого воображения у младших школьников, приводится содержание работы по развитию творческого воображения во внеурочной деятельности по рисованию.

В статье раскрывается возможности начальной школы в профессиональной ориентации младших школьников. Описана экспериментальная работа по выявлению уровня сформированности профессионального самоопределения у детей младшего школьного возраста по тесту Е. А. Доренбуш «Предметы труда» и методики «Три желания» А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых.

В статье рассмотрена проблема развития творческого воображения младших школьников во внеурочной деятельности посредством работы над сказками, ее характерные особенности; обосновывается специфика и педагогические условия организации внеурочной деятельности. Авторами выявлен уровень положительного развития у детей младших школьников на основе организации внеурочной деятельности; разработана и предложена система более эффективных методов, средств, и приемов развития творческого воображения у младших школьников посредством работы над сказкой.