Ключевое слово: «quality assessment»

Сердюкова Е. В. Проблемы участия студентов и работодателей в оценке качества профессионального образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 301–305. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54320.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье приведены результаты внедрения системы оценивания качества образования студентами и работодателями. Раскрыты положительные стороны участия работодателей и студентов в оценке качества образования.
Рябова Т. В. Актуальные проблемы организации научной работы на кафедре вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S7. – С. 51–56. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76091.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросам организации и оценки эффективности научной работы на кафедре иностранных языков. В ней выделяются виды научных исследований, внешние и внутренние мотивы научной деятельности и основные направления научной работы. Автор приходит к выводу, что при оценке качества научной работы следует учитывать комплекс взаимосвязанных параметров.
Краснов П. С. Внутришкольная система оценки качества в образовательной организации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 11 (ноябрь). – С. 73–79. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16239.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассмотрены основы построения модели внутришкольной системы оценки результатов своей деятельности как средства обеспечения качества образования с учетом специфики организации и инновационного потенциала его развития. Определены общие принципы оценки качества, разработаны модельные параметры системы оценки качества образовательной деятельности, организационно-методические условия для внедрения внутришкольной модели оценки качества образования. Предложены рекомендации по пересмотру нормативно-правовой базы, и сформулированы критерии ее совершенствования, направленные на законодательное закрепление форм и механизмов новой модели внутришкольной оценки качества образования, упорядочение инновационных процессов в рамках реализации программы развития образовательной организации.
Кабулов А. А. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И ЕГО РОЛЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Качество образования, во всем мире, приобретает первостепенное значение, так как оно является, сегодня, центральной проблемой системы образования. Возросшая доступность высшего образования способствует, безусловно, развитию и активизации человеческих ресурсов страны, подъему регионов, осуществлению прав молодежи на высшее образование. Поэтому в статье показаны причины, снижающие качества образования, предлагаются пути реформирования и совершенствования системы высшего образования республики.
Скотников И. А. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ КАЧЕСТВА КУРИНЫХ ЯИЦ, РЕАЛИЗУЕМЫХ В ТОРГОВОЙ СЕТИ «ПЯТЕРОЧКА» ГОРОДА СМОЛЕНСКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Яйца в рационе питания человека появились очень давно. Именно поэтому в статье рассматриваются вопросы качества куриных яиц, реализуемых в торговой «Пятерочка» города Смоленска. Проведена экспертиза качества куриных яиц различных торговых марок. Определены органолептические показатели, позволяющие дать оценку качества данного товара.