Ключевое слово: «reflexivity»

ИСТОРИЧЕСКИЕ СПРАВКИ КАК ПРИЕМ ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ ОБУЧЕНИЯ ПО ТЕМЕ «ГЛАГОЛ» НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Беляева М. Ю., Щербина У. М. ИСТОРИЧЕСКИЕ СПРАВКИ КАК ПРИЕМ ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ ОБУЧЕНИЯ ПО ТЕМЕ «ГЛАГОЛ» НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы: М. Ю. Беляева, У. М. Щербина
В статье освещается проблема стимулирования интереса учеников 6 класса к теме «Глагол» за счет применения исторических справок, касающихся природы инфинитива, динамики возвратных глаголов. Предложен ряд заданий, призванных обогатить знания учащихся о значении и формах глагола, объяснить появление грамматической омонимии имени и инфинитива глагола в русском языке.
Ключевые слова: инфинитив, глагол, возвратность, исторические справки
OСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕФЛЕКСИВНОГО СОЗНАНИЯ СТУДЕНТА
Кальметова И. Р. OСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕФЛЕКСИВНОГО СОЗНАНИЯ СТУДЕНТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор: И. Р. Кальметова
Автором данной статьи проведен анализ современной психолого-педагогической литературы, рассмотрена актуальность развития рефлексивного сознания студентов. Раскрыто понятие рефлексии, рефлексивности; значение рефлексии к предстоящей реальной профессиональной деятельности; особенности развития рефлексивного сознания студентов. Также автором статьи сделаны выводы по обозначенной проблеме.
Ключевые слова: развитие, рефлексия, студенты, особенности, рефлексивность, рефлексивное сознание
ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО АВИАЦИОННОГО ВУЗА
Бамбурова Е. А., Рехлова А. В. ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО АВИАЦИОННОГО ВУЗА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы: Е. А. Бамбурова, А. В. Рехлова
В статье говорится о необходимости развития коммуникативной компетентности курсантов военного авиационного вуза путем внедрения интерактивных методов обучения иностранному языку. Подобная методика обучения является эффективным средством развития коммуникативных навыков обучающихся.
Ключевые слова: учебная мотивация, совместная деятельность, интерактивность, аутентичность, рефлективность