Ключевое слово: «reflexivity»
Беляева
М.
Ю.
, Щербина
У.
М.
ИСТОРИЧЕСКИЕ СПРАВКИ КАК ПРИЕМ ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ ОБУЧЕНИЯ ПО ТЕМЕ «ГЛАГОЛ» НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30069
Авторы:
М. Ю. Беляева, У. М. Щербина
М. Ю. Беляева, У. М. Щербина
В статье освещается проблема стимулирования интереса учеников 6 класса к теме «Глагол» за счет применения исторических справок, касающихся природы инфинитива, динамики возвратных глаголов. Предложен ряд заданий, призванных обогатить знания учащихся о значении и формах глагола, объяснить появление грамматической омонимии имени и инфинитива глагола в русском языке.
Кальметова
И.
Р.
OСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕФЛЕКСИВНОГО СОЗНАНИЯ СТУДЕНТА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31469
Автор:
И. Р. Кальметова
И. Р. Кальметова
Автором данной статьи проведен анализ современной психолого-педагогической литературы, рассмотрена актуальность развития рефлексивного сознания студентов. Раскрыто понятие рефлексии, рефлексивности; значение рефлексии к предстоящей реальной профессиональной деятельности; особенности развития рефлексивного сознания студентов. Также автором статьи сделаны выводы по обозначенной проблеме.
Бамбурова
Е.
А.
, Рехлова
А.
В.
ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО АВИАЦИОННОГО ВУЗА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35715
Авторы:
Е. А. Бамбурова, А. В. Рехлова
Е. А. Бамбурова, А. В. Рехлова
В статье говорится о необходимости развития коммуникативной компетентности курсантов военного авиационного вуза путем внедрения интерактивных методов обучения иностранному языку. Подобная методика обучения является эффективным средством развития коммуникативных навыков обучающихся.
Ключевые слова:
учебная мотивация, совместная деятельность, интерактивность, аутентичность, рефлективность
Савченко
Ю.
А.
, Петровская
Е.
С.
, Корчагина
А.
Е.
РЕФЛЕКСИВНОСТЬ КАК ДЕТЕРМИНАНТА СИНДРОМА «ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ» ПЕДАГОГОВ В ВОЕННОМ АВИАЦИОННОМ ВУЗЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43925
В статье акцентировано внимание на актуальность проблемы «профессионального выгорания» педагогов в военном авиационном вузе.
Рассматривается понятие «психическое выгорание», «рефлексия», взаимосвязи параметров выгорания и различных видов рефлексии
Хромова
П.
В.
, Втюрина
Т.
А.
СВЯЗЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И РЕФЛЕКСИВНОСТИ У СТУДЕНТОВ: ПИЛОТАЖНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50505
Авторы:
П. В. Хромова, Т. А. Втюрина
П. В. Хромова, Т. А. Втюрина
Статья посвящена исследованию взаимосвязи между уровнем рефлексивности и эмоционального интеллекта у студентов. Представлены теоретические подходы к изучению эмоционального интеллекта и рефлексивности, проанализированы отечественные и зарубежные исследования. На выборке студентов проведено пилотажное эмпирическое исследование, направленное на определение характера корреляционных связей между рефлексивностью и эмоциональным интеллектом. Полученные данные указывают на необходимость расширения выборки и добавление дополнительной методики по рефлексивности.
