Ключевое слово: «self-esteem»
Морозова Е. А. РОЛЬ САМООТНОШЕНИЯ В ВЫСТРАИВАНИИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В СУПРУЖЕСКОЙ ПАРЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Самоотношение имеет ключевое значение для выстраивания межличностных взаимодействий и формировании семейной системы в супружеской паре. Самоотношение рассматривается в социологии и психологии как установочное образование – фиксированная установка, то есть предрасположенность или готовность субъекта к взаимодействию с брачным партнером и принятием роли супруга. В структуру самоотношения включаются такие компоненты как: самооценка, самопринятие своей индивидуальности. Если самоотношение супругов находится в балансе, происходит осознанный механизм личностного выбора в семье, благодаря которому обеспечивается относительная стабильность и автономность личности каждого супруга.
Рожков Д. В. САМОРЕГУЛЯЦИЯ И САМОУПРАВЛЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ КАК ФАКТОР СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907419-23-0_233
В статье рассматривается проблема самоуправления и саморегуляции в современном образовании. На наш взгляд, в период пандемии, особенно остро встает вопрос о дистанционном образовании, как в школах, так и в ВУЗах. Самоуправление выходит на новый уровень, так как нужно быстро адаптироваться и регулировать свою деятельность в новых условиях постоянного обучения. Также рассматривается вопрос содействия преподавателям в освоении современных технологий.
Калашникова А. В. Основы становления и развития самоотношения личности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье проведен анализ современной психолого-педагогической литературы по проблеме самоотношения личности. Рассмотрена подходы к пониманию самоотношения сущность самоотношения личности, функции самоотношения в жизни человека. Раскрыты основы становления и развития самоотношения личности. Также сделаны выводы по обозначенной проблеме.
Харитонова Т. С., Файзуллина Г. Ч. ПРИЧИНЫ ЗАРОЖДЕНИЯ НЕУВЕРЕННОСТИ В СЕБЕ У ДЕТЕЙ МЛАДШИХ КЛАССОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В данной статье проанализированы причины зарождения неуверенности в себе у детей младших школьников. В ходе исследования было выявлено несколько причин. На основе полученных данных определен комплекс действий по развитию уверенности в себе в младшем школьном возрасте.
Пастухова Н. С. ДИАГНОСТИКА УЧЕБНОЙ УСПЕШНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье предоставлена теоретическая информация по проблеме развития учебной успешности в младшем школьном возрасте. В практической части статьи представлены результаты проведения психологического исследования на базе образовательного учреждения. Итогом проделанной работы являются рекомендации по развитию учебной успешности в коллективе у младших школьников.