Михайлова Инна Игоревна
Город: Оренбург
Степень: без степени
Место работы: ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»
Должность: студент
Статьи автора
Гороховцева Л. А., Михайлова И. И. Проектные задачи как средство формирования логических универсальных учебных действий у младших школьников на уроках математики в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 13. – С. 25–29. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770279.htm
Л. А. Гороховцева
Данная статья посвящена проектной задаче как средству формирования логических универсальных учебных действий у младших школьников. Автор рассматривает различные проектные задачи, которые можно использовать на уроках математики в начальной школе. В основе проектной задачи находится реальная жизненная проблемная ситуация, анализ которой позволяет обучающимся самостоятельно ставить перед собой цели, правильно формулировать задачи и разрабатывать план действий.
Михайлова И. И., Мендыгалиева А. К. УМК «Гармония» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 26. – С. 621–625. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46925.htm
В презентации представлена обзор на учебно-методический комплекс «Гармония». Данная презентация включает в себя цели, задачи, принципы и содержание рассматриваемой программы
Михайлова И. И., Мендыгалиева А. К. Формирование вычислительных навыков младших школьников на уроках математике в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 17. – С. 701–705. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46315.htm
В данной статье рассматриваются вопросы формирования вычислительных навыков у младших школьников на уроках математики.
Теоретические и экспериментальные исследования ряда педагогов позволяют сделать вывод, что полноценные вычислительные навыки характеризуются следующими свойствами: автоматизмом, правильностью, осознанностью, гибкостью, обобщенностью, прочностью.
