Малова Татьяна Васильевна

Город: Киров
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»
Должность: доцент кафедры педагогики и методики дошкольного и начального образования

Статьи автора

Бастракова А. С., Малова Т. В. Формирование у детей 6–7 лет представлений о семейных увлечениях в процессе проектной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 12 (декабрь). – С. 130–140. – URL: http://e-koncept.ru/2019/192051.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Актуальность исследуемой проблемы определяется потребностью в повышении общественного престижа семьи, отцовства и материнства; сохранении и возрождении традиционных семейных ценностей. Целью данной работы является определение педагогических условий, эффективно влияющих на формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о семейных увлечениях в процессе проектной деятельности. Ведущие методы исследования проблемы – теоретический анализ психолого-педагогической литературы и педагогический эксперимент. Основные результаты статьи: раскрыты представления о семейных увлечениях у старших дошкольников; охарактеризована проектная деятельность как средство формирования у старших дошкольников представлений о семейных увлечениях; представлен проект «Семейные увлечения», и определена его эффективность.
Чучалина В. А., Малова Т. В. Развитие чувства ритма у детей 5-6 лет в процессе игры на детских музыкальных инструментах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 393–398. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770884.htm
Статья посвящена проблеме развития чувства ритма у детей 5-6 лет в процессе игры на детских музыкальных инструментах. В работе представлены результаты констатирующего этапа эксперимента и содержание формирующего этапа; описаны педагогические условия развития чувства ритма у детей 5-6 лет в процессе игры на детских музыкальных инструментах.
Кудрявцева О. И., Малова Т. В. Развитие творческих способностей младших школьников в процессе нетрадиционного рисования в условиях кружка по изобразительному искусству // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770801.htm
Статья в РИНЦ
В данной статье описывается опытно-экспериментальное исследование на двух группах детей младшего школьного возраста, направленное на развитие творческих способностей экспериментальной группы в процессе нетрадиционного рисования в условиях кружка по изобразительному искусству с учетом предполагаемых условий, влияющих на их развитие.