Голощапова Ольга Владимировна
Статьи автора
Голощапова
О.
В.
К вопросу об эстетических принципах искусства //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 30.
– С. 406–410.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65152.htm
ART 65152
Просмотров: 10330
В статье рассматриваются эстетические принципы, с помощью которых, как утверждает автор, раскрывается эмоционально-смысловое содержание художественного произведения. В статье уточняется понятие «эстетика».
Голощапова
О.
В.
Сущность, структура, содержание понятия "эстетическая позиция младшего школьника" в классе фортепиано //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 30.
– С. 131–135.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65097.htm
ART 65097
Просмотров: 7051
В статье рассматривается предметная значимость музыкального искусства в эстетическом развитии личности обучающегося. Автор статьи обосновывает комплекс структурных компонентов эстетической позиции младшего школьника включающий: эстетические, музыкально-познавательные, коммуникативные, специальные музыкальные способности, по которым оценивается результат педагогической деятельности.
Голощапова
О.
В.
Модель развития эстетической позиции младшего школьника в классе фортепиано //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 8.
– С. 141–145.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65029.htm
ART 65029
Просмотров: 2344
В данной статье автором обосновывается актуальность и необходимость построения педагогической модели как средства, способствующего процессу эффективного развития эстетической позиции младшего школьника в классе фортепиано. В педагогической модели отражены структурные компоненты: целевой, содержательный, организационный, технологический и результативный. Автор рассматривает структурные компоненты эстетической позиции младшего школьника, обосновывает критерии для определения динамики развития исследуемого явления.
Ключевые слова:
развитие, структура, система, педагогические условия, музыкальные способности, эстетическая позиция


О. В. Голощапова