Ключевое слово: «алалия»
Барсукова Н. В., Рябова Е. Н. Особенности речевых нарушений как отдалённых последствий перинатальной энцефалопатии у детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 2106–2110. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53424.htm
В данной статье рассматриваются последствия перинатальных поражений центральной нервной системы, возникающих у детей дошкольного возраста, и
общие клинические особенности их психосоматического и неврологического статуса. Авторы приходят к выводу о том, речевые нарушениями у детей, перенесших ПЭП,
отличаются многообразием и специфичностью.
Горбушина А. С. К вопросу о терминологии нарушений речевого развития у детей раннего возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
А. С. Горбушина
А. С. Горбушина
В данной статье рассматривается вопрос понятия о дефектах речевого развития. Так будет рассмотрен терминологический словарь клиницистов, психологов и педагогов. Вопрос примирительности тех или иных терминов при описании, отчасти одних и тех же речевых нарушений специалистами разного профиля, в том числе и с разным практическим представлением по работе с детьми раннего возраста. Данная статья написана с целью дать общее представление об онтогенезе речевой деятельности детей раннего возраста, о возможных вариантах дизонтогенеза данного процесса и его описания в медицинской, психологической и педагогической литературе.
Талашова Е. В., Файзуллина Г. Ч. РОЛЬ МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ НАРУШЕНИЕ В РЕЧИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Е. В. Талашова, Г. Ч. Файзуллина
Е. В. Талашова, Г. Ч. Файзуллина
В статье рассмотрены основные виды нарушений развития речи у детей, а также рассмотрены музыкальные занятия, такие как: пение, прослушивание музыки, музыкально-ритмические движения и игра на музыкальных инструментах.
Кузнецова М. Д. Особенности формирования лексической стороны речи у дошкольников с моторной алалией // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
М. Д. Кузнецова
М. Д. Кузнецова
Исследовательская работа раскрывает особенности формирования лексической стороны речи у дошкольников с моторной алалией. Представ-лены результаты исследования лексической стороны речи у воспитанников логопедической группы с моторной алалией, проведенного на базе МДОАУ № 5 г. Оренбурга.
Скочеляс А. А., Смахтина А. В. Коррекция алалии средствами информационных-коммуникационных технологий у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
А. А. Скочеляс, А. В. Смахтина
А. А. Скочеляс, А. В. Смахтина
В настоящее время отмечается заметный рост числа детей, страдающих от речевых нарушений, именно дети с алалией привлекают особое внимание специалистов. При всем многообразии проявлений речевых нарушений у детей дошкольного возраста, информационно-коммуникативные технологии и фонематические процессы играют важную роль в изучении и лечении этого расстройства, особенно у детей старшего дошкольного возраста.
