Ключевое слово: «аудитивная компетенция»
Сарапулова А. Е. Возможности и условия применения активных методов обучения иноязычному аудированию в малокомплектных школах Крайнего Севера // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассматривается один из способов применения активных методов при обучении иноязычному аудированию. Анализируется потенциал использования данных методов в малокомплектных школах Крайнего Севера и описываются условия их успешного применения.
Дорофеев В. Б. Проблемы формирования иноязычной аудитивной компетенции обучающихся неязыковых направлений подготовки (на примере студентов нелингвистических направлений подготовки ПетрГУ, изучающих английский как основной иностранный язык) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье дается краткий анализ существующих приемов обучения аудированию. Автором освящаются основные проблемы, связанные с овладением аудитивной компетенцией. Предлагается комплекс упражнений по преодолению основных затруднений в восприятии иноязычной речи на слух.
Дорофеев В. Б. Использование «цифровых конструкторов» как вспомогательный инструмент по созданию авторских учебных материалов на иностранном языке с целью формирования основополагающих компетенций обучающихся неязыковых направлений подготовки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автором статьи рассматривается вопрос актуальности применения цифровых конструкторов по разработке авторских дидактических материалов. Приводятся основные характеристики, а также требования, предъявляемые к электронным образовательным ресурсам. Описывается личный опыт использования мультимедийных технологий по созданию обучающего видео контента.