Ключевое слово: «благополучие»
Павлова К. Е., Евдокарова Т. В. Детско-родительские отношения как основа благополучной социализации детей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 358–360. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770605.htm
В статье рассмотрены особенности развития детско-родительских отношений в семьях.
Ключевые слова:
взаимодействие, социализация, общение, дети, детско-родительские отношения, благополучие
Дроздова Н. В. Особенности субъективного благополучия студентов-психологов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 191–195. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
Н. В. Дроздова
Н. В. Дроздова
В статье анализируются результаты исследования субъективного благополучия личности в выборке студентов-психологов. Субъективное благополучие понимается автором как интегративная система, выражающая личностное отношение человека к своей жизни, событиям, происходящим в ней, к самому себе, которое сопровождается ощущением удовлетворенности. Структура субъективного благополучия, согласно теоретической модели, принятой автором исследования, включила когнитивный (субъективная удовлетворенность жизнью), эмоциональный (чувственное переживание личностью жизненных событий как позитивных или негативных) и поведенческий (отраженный в характеристиках интернальности и экстернальности субъективного контроля личности) компоненты. На основании теоретической модели было выстроено эмпирическое исследование, результаты которого выявили особенности субъективного благополучия студентов-психологов.
Ключевые слова:
личность, субъективное благополучие, субъективное благополучие личности, благополучие
Моисеева Е. А. Особенности психологического благополучия учителей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Е. А. Моисеева
Е. А. Моисеева
Статья посвящена проблеме теоретического рассмотрения психологического благополучия, а также психологического благополучия учителей. По ходу изложения рассмотрены подходы к изучению психологического благополучия учителей, так же рассмотрены теории исследования психологического благополучия с разных точек зрения.
Лухменева А. С., Кузьменкова О. В. УРОВЕНЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ НА ЭТАПЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. С. Лухменева, О. В. Кузьменкова
А. С. Лухменева, О. В. Кузьменкова
В статье анализируется проблема ощущения психологического благополучия у студентов-психологов, обучающихся на первом курсе. Проводится теоретический обзор основных подходов к пониманию психологического благополучия в психологической науке. Затрагивается вопрос о выборе профессии психолога через призму собственных личностных проблем и переживаний будущих студентов. Так как при выборе профессии психолога будущие студенты могут прибегнуть к данному мотиву. В результате проведенного эмпирического исследования студенты первого курса склонны к проявлению среднего уровня психологического благополучия, что подтверждает поставленную гипотезу исследования. Вероятно всего, снижение уровня психологического благополучия происходит из-за переживания адаптационного периода у студентов первых курсов. Можно заключить, что большинство студентов, обучающихся на первом курсе психологического факультета обладают навыками выстраивания положительных взаимоотношений с окружающими, а также навыками самопринятия и целеполагания в жизни, как составляющими компонентами психологического благополучия.
Ключевые слова:
личность, психологическое благополучие, студенты-психологи, благополучие, показатель удовлетворенности
Петренко А. Е. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ И ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
А. Е. Петренко
А. Е. Петренко
Данная статья посвящена исследованию психологического благополучия и жизнестойкости мужчин и женщин.
В статье будут представлены результаты исследования и их анализ. В них будут отражены различия в уровнях психологического благополучия и жизнестойкости у мужчин и женщин. Полученные результаты позволят специалистам составлять программы по сохранению психологического здоровья.
