Ключевое слово: «взаимодействие.»
Горгадзе
М.
В.
, Кожурова
А.
А.
Основные подходы учителей и учеников к решению конфликтных ситуаций //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 211–215.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17173
Авторы:
М. В. Горгадзе, А. А. Кожурова
М. В. Горгадзе, А. А. Кожурова
Статья посвящена вопросам изучения основных подходов к решению конфликтных ситуаций со стороны учителей и учеников. Рассматриваются основные причины возникновения конфликтов.
Продан
Е.
А.
, Сидорова
В.
Н.
Конструктивное взаимодействие родителей и школы: вместе к успеху ребёнка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47394
Авторы:
Е. А. Продан, В. Н. Сидорова
Е. А. Продан, В. Н. Сидорова
Статья посвящена проблеме сотрудничества родителей и школы в процессе становления личности ребёнка. Авторами дана характеристика моделей взаимодействия родителей и педагогов, определены направления, способствующие качественному партнёрству в отношениях, педагог-родитель.
Толокнеева
Е.
И.
, Ивашова
В.
С.
Развитие коммуникативных навыков у дошкольников через игровые методы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47964
Авторы:
Е. И. Толокнеева, В. С. Ивашова
Е. И. Толокнеева, В. С. Ивашова
В статье рассматривается проблема развития коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста. Анализируется роль игровых методов в формировании эффективного общения, взаимодействия и сотрудничества у дошкольников. Описаны преимущества использования игровых технологий в образовательном процессе для повышения коммуникативной компетентности детей. Представлены примеры конкретных игровых техник и упражнений, направленных на развитие различных аспектов коммуникации, таких как активное слушание, умение выражать свои мысли и эмоции, разрешение конфликтов и работа в команде.
Ключевые слова:
общение, коммуникативные навыки, взаимодействие., дошкольный возраст, игровые методы
