Ключевое слово: «конфликтные ситуации»
Шпак
Е.
В.
Педагогические условия гармонизации отношений семьи и школы как фактор успешности обучения первоклассника //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 34.
– С. 170–174.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771168.htm
В данной статье представлены основные формы и методы работы классного руководителя с родителями учащихся. Особое внимание уделяется постоянному взаимному сотрудничеству в рамках «родители-ученик-школа». Актуальность выбранной темы объясняется разногласием требований в воспитании ребенка семьи и школы. Автор предлагает такие формы воспитательной работы, которые помогут сплотить союз школы и семьи.
Горгадзе
М.
В.
, Кожурова
А.
А.
Основные подходы учителей и учеников к решению конфликтных ситуаций //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 211–215.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17173
Авторы:
М. В. Горгадзе, А. А. Кожурова
М. В. Горгадзе, А. А. Кожурова
Статья посвящена вопросам изучения основных подходов к решению конфликтных ситуаций со стороны учителей и учеников. Рассматриваются основные причины возникновения конфликтов.
Сапегина
Т.
А.
Физические упражнения как фактор профессионального долголетия педагога //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20294
Автор:
Т. А. Сапегина
Т. А. Сапегина
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Васильева
С.
А.
, Евдокарова
Т.
В.
Исследование межличностных конфликтов в подростковом возрасте //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27252
Авторы:
С. А. Васильева, Т. В. Евдокарова
С. А. Васильева, Т. В. Евдокарова
статья посвящена исследованию межличностных конфликтов в подростковом возрасте. Проанализирована научно-теоретическая литература по проблеме исследования. Методика «Тест на оценку уровня конфликтности личности» (В.И. Андреева) позволила выявить уровень межличностных конфликтов в подростковом возрасте. В исследовании приняли участие подростки в возрасте 14-15 лет.
Новоселова
К.
Э.
, Файзуллина
Г.
Ч.
СОВРЕМЕННЫЕ КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ МЕЖДУ УЧИТЕЛЕМ И УЧЕНИКОМ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28127
Авторы:
К. Э. Новоселова, Г. Ч. Файзуллина
К. Э. Новоселова, Г. Ч. Файзуллина
Статья посвящена анализу конфликтных ситуаций в учебно-воспитательном процессе, которые были выявлены во время ознакомительной практики.
