Ключевое слово: «взаимоотношения»

Сивцева С. В., Петрова С. Ф. Особенности психолого-педагогических условий развития навыков общения у детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Для детей-дошкольников с трудностями общения в ДОО характерны различные трудности социализации и адаптации, связанные с нарушениями поведения и характера – неуверенность, пассивность, тревожность, замкнутость и т. п. Необходимость ранней профилактики трудностей общения вызвана тем существенным обстоятельством, что в каждой группе любого детского сада есть такие дети, отношения которых со сверстниками значительно искажены, и само их неблагополучие в ДОО имеет устойчивый характер.
Еркина В. И. РЕЛИГИОЗНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ЕГО ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ И МИКРОКЛИМАТ В СЕМЬЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматриваются особенности религиозного воспитания детей и воздействие на здоровую психологическую обстановку в семье.
Колосова Н. В., Олейникова В. А. Формирование позитивных межличностных взаимоотношений обучающихся начальной школы средствами проектной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В современных условиях образования важным аспектом является формирование позитивных межличностных взаимоотношений среди обучающихся. В начальной школе, где идет интенсивное развитие социальной сферы, создание дружелюбной и поддерживающей атмосферы становится особенно актуальным. Одним из эффективных способов достижения этой цели является использование проектной деятельности.