Ключевое слово: «взаимоотношения»

Зырянова-Шкода Д. Г., Галушко И. Г. Особенности мотивации дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 26. – С. 246–250. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46450.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Стремление к положительным взаимоотношениям со взрослыми заставляет ребенка считаться с их мнениями и оценками, выполнять устанавливаемые правила поведения.
Пильщикова Е. М., Серегина Н. В. Уровень самооценки и ее взаимосвязь с психологическими защитами у подростков, которые воспитываются в приюте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 12. – С. 33–37. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770219.htm
Статья в РИНЦ
В статье рассмотрены особенности проявления механизмов психологической защиты у детей подросткового возраста, воспитывающиеся в приюте, во взаимоотношениях с воспитателями и сверстниками. Предпринята попытка установить связь между самооценкой и психологическими защитами у подростков.
Степанова Т. В., Морсина Е. В. О некоторых аспектах применения CRM-систем для управления сложными продажами // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 3. – С. 174–178. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770261.htm
Статья в РИНЦ
В статье рассмотрены основные аспекты применения современных информационных технологий для управления продажами сложных продуктов и услуг на корпоративных рынках (B2B). Важным фактором, обеспечивающим эффективность сложных продаж, является качественное управление взаимоотношениями с клиентами. На современном этапе развития корпоративных рынков данная задача должна решаться с помощью CRM–систем.
Иохим Л. С. Социальная ситуация развития ребёнка в контексте новых образовательных стандартов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 776–780. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970170.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье пойдёт речь о социальной ситуации развития детей в дошкольном возрасте. Если в раннем возрасте социальная ситуация определялась исключительно отношениями ребенка с его близкими взрослыми, то начиная с дошкольного возраста ребенок вступает в отношения с более широким социальным миром. Выделяется новая сфера социальных контактов ребенка – его отношения со сверстниками, к которым ребёнок испытывает самые разнообразные эмоции, как позитивные, так и негативные. Именно период дошкольного детства является наиболее благоприятным для того, чтобы помочь каждому ребёнку развиваться как самодостаточная и позитивно настроенная личность, учитывая требования федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.
Заровняева С. Б., Дедюкина М. И. Воспитание культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста в проблемных ситуациях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 6. – С. 55–59. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770025.htm
Статья в РИНЦ
Статья посвящена исследованию вопросов культуры поведения детей старшего дошкольного возраста в проблемных ситуациях. Приведены результаты практического исследования уровня культуры поведения детей. Ключевым моментом является создание авторского педагогического проекта по повышению уровня культуры поведения детей старшего дошкольного возраста.