Ключевое слово: «трудности общения»
Свешникова В. И., Корнилова А. Г. Динамика межличностного общения в младшем школьном возрасте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
В. И. Свешникова, А. Г. Корнилова
В. И. Свешникова, А. Г. Корнилова
В данной работе представлены результаты исследования межличностного общения в младшем школьном возрасте. Кроме того, в исследовании отражена специфика развития взаимодействия в период младшего школьного возраста. По результатам проведенного исследования на базе МАНОУ «Дворец детского творчества им. Ф. И. Авдеевой» среди обучающихся 3-ого класса, был осуществлен анализ межличностного общения обучающихся начальной школы, а также сделаны соответствующие выводы и предложены занятия для развития межличностного взаимодействия обучающихся.
Ключевые слова:
взаимодействие, коммуникация, дети младшего школьного возраста, межличностное общение, трудности общения
Сивцева С. В. Особенности психолого-педагогических условий развития навыков общения у детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
С. В. Сивцева
С. В. Сивцева
Для детей-дошкольников с трудностями общения в ДОО характерны различные трудности социализации и адаптации, связанные с нарушениями поведения и характера – неуверенность, пассивность, тревожность, замкнутость и т. п. Необходимость ранней профилактики трудностей общения вызвана тем существенным обстоятельством, что в каждой группе любого детского сада есть такие дети, отношения которых со сверстниками значительно искажены, и само их неблагополучие в ДОО имеет устойчивый характер.
Ключевые слова:
развитие, дети, взаимоотношения, игра, навыки общения, особенности общения, трудности общения
