Ключевое слово: «видеоролик»
Овчинникова
К.
А.
Демонстрация видеороликов о жизни ученых-химиков как средство повышения познавательного интереса школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18702
В данной статье рассматривается одна из актуальных проблем в современном образовании – развитие познавательного интереса учащихся, так как обучение является неэффективным, если оно происходит не по собственной воле ученика. В современном мире все больше детей не имеет желания учиться из-за отсутствия у них интереса. Данная статья создана для выявления связи между повышением познавательного интереса у школьников и применением визуальных дидактических средств. В соответствии с этим рассмотрена возможность применения наглядного материала на уроках при объяснении какой-либо новой темы как средства увлечения ею учеников. Статья может быть полезна учителям для построения увлекательного образовательного процесса с помощью компьютерных технологий, использования видеороликов на уроках химии.
Кравчук
И.
А.
, Перевалова
Т.
В.
, Смирнова
Л.
А.
, Михеева
М.
А.
“Utility weekend”: сборник видеороликов о Великобритании //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30172
В данной работе затрагивается проблема отсутствия материалов по страноведению в учебно-методическом комплексе “Spotlight”. В настоящее время преподаватели иностранных языков отмечают, что современные УМК направлены на развитие языковой догадки, умения наблюдать и сопоставлять различные явления изучаемого языка, но практически отсутствует материал по страноведению. Малое количество доступных интересных текстов и видео об англоязычных странах лишает учащихся возможности узнать об образе жизни и культуре зарубежных сверстников. Целью данной проектной работы является углубление и систематизация знаний обучающихся о Великобритании. Для её достижения были подобраны короткие видеоролики об англоязычной стране и разработаны тесты для проверки понимания просмотренного материала. Данная подборка материалов предназначена для учителей иностранного языка, учащихся 7–8-х классов, а также для широкого круга изучающих английский язык.
Ключевые слова:
английский язык, страноведение, видеоролик, умк, школьная программа, англоязычная страна
Злобина
М.
В.
, Васильева
У.
Ю.
, Матрохина
Д.
С.
Поздравляем вас, дорогие мамы! //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– С. 141–145.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33498
Ежегодно мы отмечаем праздник День Матери. Безусловно, хочется поздравить любимых мам оригинально и необычно. Совместно с 8 «Б» классом будет создан видеоролик, посвященный Дню Матери. Видеоролик будет включать в себя стихотворение ко Дню Матери и песню в исполнении обучающихся 8 «Б» класса. Главная цель – воспитание чувства любви и уважения к матерям. Разработка будет полезна учителям и ученикам с 5-11-ый класс.
Напольская
Ю.
А.
, Федорив
Д.
В.
, Яцын
В.
С.
«Живи, танцуя!»: видеоуроки по акробатическому рок-н-роллу для школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36213
Актуальность разрабатываемого продукта обусловлена необходимостью повысить уровень мотивации к занятиям по акробатическому рок-н-роллу. Проблемой проекта является неэффективная организация досуга школьников. Целью работы является повышение интереса у школьников к занятиям танцами для эффективной и полезной организации своего досуга. Продуктом проекта является обучающий видеоролик, который содержит в себе исполнение разных фигур и элементов акробатического рок-н-ролла. Для реализации проекта использовались методы видеосъемки и монтажа, а также синтез методической литературы.
Черепанов
Ю.
С.
, Князева
Д.
Н.
, Легостаева
О.
М.
«Детство, опалённое войной»: интервью с ребёнком войны о жизни в годы и послевоенные годы Великой Отечественной войны //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36224
На уроках истории, помимо материалов для конспектирования и изучения темы Великой Отечественной войны, необходимо предоставлять воспоминания очевидцев, тем самым погружать учащихся в атмосферу того времени, чтобы понять масштабы и различные оценки войны. Целью проекта является создание видеоролика «Детство, опаленное войной» на – интервью очевидца. Данный видеоролик можно использовать на уроках истории, на уроках патриотического воспитания, на уроках мужества. Методы работы: целеполагание, организация и планирование, выбор средств, сбор информации, выполнение проекта, презентация и защита.
К. А. Овчинникова