Ключевое слово: «викторина»

Викторина как средство активизации коммуникативных навыков студентов технических специальностей на занятиях по иностранному языку
Станкевич Т. Б. Викторина как средство активизации коммуникативных навыков студентов технических специальностей на занятиях по иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: Т. Б. Станкевич
Проведение тематических викторин на занятиях по иностранному языку в техническом вузе является одним из интерактивных методов преподавания, который преследует следующие цели: активное вовлечение обучающихся в учебный процесс, эффективное развитие иноязычной коммуникативной компетенции, воспитание личностных качеств и расширение кругозора обучающихся.
Ключевые слова: иноязычная коммуникативная компетенция, интерактивный метод, кругозор, викторина, воспитание личностных качеств