Ключевое слово: «воспитание»

Данная статья рассматривает проблему семейного воспитания в современном российском обществе. В современном обществе семья и семейное воспитание имеют очень большой вес и являются одним из важнейших составляющих в жизни каждого человека. Семья, являясь объединением людей, которые имеют кровное родство, заключенный брак или факт усыновления/удочерения, образуют малые ячейки, которые при этом все вместе образуют наше общество. В каждой семье есть свои семейные ценности и традиции, опыт воспитания детей. Каждая семья строит свою воспитательную систему. При этом, не менее важное влияние на нравственное, личностное и моральное развитие детей имеет и среда, в которой эти дети находятся. Особое внимание в данной статье обращено на психолого-педагогический анализ фильма «Чучело», в котором наглядно показывается, какое влияние на детей оказывают их родители и среда, которую эти родители создают вокруг себя.

В исследовании авторы обратили внимание на теоретические аспекты родительского подхода во взаимодействие с современной школой. С целью выявления особенностей взаимосвязи школы и семьи, авторами были проведены опросы среди родителей и учителей. Исследователями представлен содержательный анализ результатов опросов.

Статья посвящена сравнению систем воспитания в разных странах, которые объединены по единству культур, географическому расположению и по принадлежности к близким расовым и национальным признакам, и в связи с этим разделены на «западные» и «восточные» (азиатские) культуры. Авторы пришли к выводам, которые объясняют сходства и различия в системах воспитания у разных народов. Единым является то, что воспитание детей дошкольного возраста строится на любви, отсутствии строгости, привитии элементарных навыков поведения. Различия в воспитании подростков отмечаются с 6-12 лет и зависят от ментальности и исторических культур народов и рас. Эти особенности влияют на подходы к воспитанию детей в условиях всеобщей компьютеризации обучения и цифрового будущего.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одним из приоритетных направлений политики государства. Идеи патриотизма, особенно в их высшем проявлении – готовности к защите Родины, во все времена занимали одно из ведущих мест в формировании подрастающего поколения. И ныне, на наш взгляд, как никогда особенно важным фактором патриотического воспитания становится история героического прошлого нашей Родины. Для успешного воспитания в нашем обществе патриота и гражданина своего Отечества необходима организация направленной деятельности по сохранению и приобретению детьми знаний и представлений о прошлом нашей Родины, об исторических путях развития российского общества, сведения о своей Малой Родине, о своем крае. Но это невозможно без создания системы по формированию интереса к истории своей страны и не просто интереса, а познавательной деятельности.

Семья занимает ведущую роль в формировании у ребёнка определённых ценностей и моральных норм. Одна из главных целей каждого родителя является развитие адекватной психики ребёнка. Однако, не каждый ребёнок получает достаточное количество внимания и заботы для формирования «здоровой» психики. Государство уделяет огромное внимание на развитие института семьи. Благодаря этому каждая семья имеет право на определённые выплаты и льготы.