Ключевое слово: «гендерный подход»
Полякова
А.
А.
, Первышева
Л.
В.
Организация гендерного подхода к детям в разных видах детской деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 10.
– С. 236–240.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56855.htm
В статье представлен практический опыт работы педагогов по гендерному воспитанию детей дошкольного возраста. Обзорно описан гендерный подход в воспитании дошкольников в разных видах деятельности.
Лашкова
Л.
Л.
Влияние гендерного фактора на нравственное развитие детей дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S10.
– С. 22–28.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470124.htm
В статье рассматривается проблема нравственного развития детей в дошкольных образовательных организациях. Автор дает определение понятия «гендер», раскрывает эффективные формы и методы формирования нравственных качеств у дошкольников с учетом гендерного фактора.
Ильина
Д.
Р.
, Баранова
О.
И.
Организация дифференцированного обучения в начальной школе на основе гендерного подхода //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 38.
– С. 161–167.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771316.htm
В статье рассматривается актуальность гендерного обучения и воспитания в начальной школе. Раскрывается сущность понятий «гендер», «подход», «гендерный подход», «дифференцированное обучение». Рассматриваются психофизиологические особенности девочек и мальчиков.
Иванова
М.
И.
, Петрова
С.
Ф.
Гендерный подход в обучении и воспитании //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 141–145.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17610
Авторы:
М. И. Иванова, С. Ф. Петрова
М. И. Иванова, С. Ф. Петрова
Статья раскрывает особенности гендерного подхода в обучении и воспитании Гендерный подход в обучении позволяет по-новому взглянуть на хорошо известные произведения якутской литературы и сформировать новые способы мышления.
Карпенко
А.
В.
Преемственность в работе начального и дошкольного образования с учётом гендера //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 111–115.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17973
Автор:
А. В. Карпенко
А. В. Карпенко
В статье представлен анализ преемственности дошкольного и начального общего образования, раскрыто понятие «гендерное воспитание», сущность гендерной компетентности младших школьников, описаны уровни и критерии гендерного воспитания.
