Ключевое слово: «группа продленного дня»
Горшкова
Е.
Б.
Показатели эффективности деятельности воспитателя ГПД в системе управления качеством образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 12.
– С. 421–425.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54196.htm
Воспитание рассматривается как целенаправленная деятельность, осуществляемая воспитателем ГПД, в рамках системы образования и воспитания в НОУ СОШ «Образовательный центр ОАО «Газпром», направленная на развитие общекультурных интересов школьников, на формирование и развитие личности детей на основе общечеловеческих ценностей.
Ключевые слова:
воспитательная работа, педагог-воспитатель, группа продленного дня, младший школьник.
Скрябина
В.
В.
, Алексеева
И.
С.
Особенности взаимодействия детей в разновозрастной группе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 391–395.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17422
Авторы:
В. В. Скрябина, И. С. Алексеева
В. В. Скрябина, И. С. Алексеева
Рассмотрены проблемы взаимодействия детей младшего школьного возраста в разновозрастной группе. Выявлены особенности развития детей в группах продленного дня в начальной школе.
Слепцов
В.
П.
, Алексеева
И.
С.
Особенности организации образовательной деятельности негосударственных школ полного дня //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 46–50.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19705
Авторы:
В. П. Слепцов, И. С. Алексеева
В. П. Слепцов, И. С. Алексеева
В данной статье представлен краткий исторический обзор процесса появления в России частного образования, особенности частной школы. Указываются некоторые причины, повлиявшие на появление данной педагогической модели в системе образования и рассматривается деятельность негосударственных образовательных организаций Республики Саха (Якутия).
Григорьева
В.
В.
, Алексеева
И.
С.
Развитие учебных способностей младших школьников в группе продленного дня //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 293–297.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20493
Авторы:
В. В. Григорьева, И. С. Алексеева
В. В. Григорьева, И. С. Алексеева
Рассмотрены проблемы развития учебных способностей детей младшего школьного возраста. Выявлены особенности развития учебных способностей детей в группах продленного дня в начальной школе.
Бебежева
Н.
Ю.
, Сажина
С.
Д.
Проблемы школьного продленного дня на современном этапе образования в России //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32110
Авторы:
Н. Ю. Бебежева, С. Д. Сажина
Н. Ю. Бебежева, С. Д. Сажина
Статья посвящена проблемам школьного продленного дня и особенностям осуществления данной формы воспитания на современном этапе образования в России
