Ключевое слово: «дореволюционное образование в россии»
Перцев В. В. Елецкий образовательный феномен // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 826–830. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54429.htm
В. В. Перцев
Статья посвящена вопросам становления гимназического образования в Орловской губернии.
Ключевые слова:
гимназия, дореволюционное образование в россии
Перцев В. В. Учебный процесс в гимназиях Орловской губернии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 4 (апрель). – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15094.htm
Статья посвящена вопросам становления гимназического образования в Орловской губернии. Автор анализирует учебные планы и учебные программы, действующие в гимназиях на протяжении XIX в. Особое внимание уделяется особенностям женского и мужского образования.
Перцев В. В. О преподавании в гимназиях Орловской губернии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 316–320. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85064.htm
Статья посвящена вопросам становления гимназического образования в Орловской губернии.
Перцев В. В. Школьные годы И.А. Бунина и М.М. Пришвина // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 8. – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65001.htm
В статье исследуется специфика образования в дореволюционной гимназии на основе воспоминаний Бунина, Пришвина и архивных документов. Анализируются художественные произведения писателей, их мемуары. Статья посвящена вопросам становления гимназического образования в Орловской губернии.
Перцев В. В. Дореволюционная гимназия как воспитательная система // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 3 (март). – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16047.htm
Статья посвящена вопросам становления и специфики образовательной деятельности гимназий в Орловской губернии. Воспитательный процесс в гимназии играл такую же важную роль, как и процесс обучения. Согласно распространенному в середине XIX в. мнению, детей следует не столько учить, сколько воспитывать. Выявить роль воспитания в дореволюционной гимназии мы и попытаемся в данной статье.
