Ключевое слово: «духовность»
Глазкова М. М. Творчество В. Е. Максимова в контексте литературной и общественной жизни России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 1221–1225. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970259.htm
В статье рассматривается творчество писателя русского зарубежья В. Е. Максимова, который в своих произведениях отразил факты личной и человеческой биографии как художественные искания смысла человеческого бытия и гармонии.
Андреева Н. Г. Учитель как носитель духовного опыта человечества // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 296–297. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770583.htm
В статье рассмотрены понятия нравственности учителя, моральные нормы, которыми он руководствуется в своей профессиональной деятельности и жизни, его отношение к своему педагогическому труду, к ученикам, коллегам – все это имеет первостепенное значение для духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся.
Кузнецов Г. В. Культурная преемственность поколений как один из путей оздоровления современной российской молодежи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – . – С. 81–85. – URL: http://e-koncept.ru/2017/0.htm
Автор:
Г. В. Кузнецов
Г. В. Кузнецов
Статья посвящена рассмотрению новых подходов к понятию преемственность, представляющей собой обязательное условие для нормального функционирования и динамичного развития общества и его культуры.
Ключевые слова:
общество, молодежь, патриотизм, преемственность, духовность, оздоровление, межпоколенческая связь
Овсянников В. П. Неотложные меры по патриотическому воспитанию молодежи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – . – С. 126–130. – URL: http://e-koncept.ru/2017/0.htm
Автор:
В. П. Овсянников
В. П. Овсянников
Статья посвящена актуальной проблеме – формированию патриотических ценностей молодежи. В статье проанализированы механизмы отбора ценностей культурным кодом; анализируются принципы работы его элементов - эмпатии и патриотизма по формированию у молодежи духовно-нравственных ценностей. Автор приходит к выводу, что в современную модель образования необходимо срочно вводить духовно-патриотический компонент как обязательный.
Ключевые слова:
ценности, милосердие, патриотизм, эмпатия, духовность, культурный код, прецедент, принцип отбора
Балина Т. Г., Иванова Е. С. Духовно-нравственное воспитание детей в процессе дополнительного художественного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Т. Г. Балина, Е. С. Иванова
Т. Г. Балина, Е. С. Иванова
В статье даны понятия духовности и нравственности, дополнительного художественного образования, а также особенности дополнительного художественного воспитания.
