Ключевое слово: «зависимость»

В данной статье рассматривается проблема табакокурения среди медицинских работников, проанализированы основные этиологические факторы формирования пагубной привычки среди врачей. Выявлено, что эмоциональное выгорание является ведущей причиной табакокурения медицинских работников. Так же в статье отмечена особенность распространения табакокурения среди медицинского персонала и определено отрицательное влияние этой привычки на взаимодействие врача и пациента.

Влияние сети Интернет на речевую культуру обучающихся стало причиной «обеднения» языка подрастающего поколения, безграмотности как письменной, так и устной речи. Всё чаще педагоги сетуют на то, что интернет-сленг становится стилем общения в молодежной среде, что является причиной снижения не только грамотности, но и общей культуры. Для успешной подготовки специалиста и становления личности обучающегося в образовательном процессе должен был сделан акцент на повышение культуры речи и овладение нормами языка.

В статье рассмотрено понятие ургентной зависимости как вида аддиктивного поведения в работах отечественных и зарубежных психологов. Эмоциональная поведенческая зависимость характеризуется стремлением к уходу от реальности путем фиксации на определенных видах деятельности, в данном случае – зависимость от хронической нехватки времени. Для лиц с ургентной зависимости характерен жесткий мониторинг времени, высокий темп жизни, потребность в сверхурочной работе, отказ от личного времени, отсутствие состояния «здесь и сейчас» и негативная проекция будущего.

В статье отражено отношение студентов разных ВУЗов к алкоголю. Было проведено анонимное анкетирование, позволяющее сделать выводы о причинах, частоте употребления алкоголя, возрасте первого употребления. Исследования указывают, что в генезисе алкоголизма главенствующую роль занимают биологические, социальные и психологические факторы. Проблема алкоголизма студентов комплексная, и ее решение может дать положительный результат только при условии, что ее реализация будет осуществляться усилиями всех субъектов деятельности.

В данной статье рассмотрена проблема зависимого поведения у школьников и факторы, которые способствуют развитию зависимости. Также рассмотрены различные педагогические методы профилактической работы.