Ключевое слово: «здоровый образ жизни»

Статья посвящена пропаганде здорового образа жизни, укреплению института семьи и развитию комплекса ГТО (готов к труду и обороне) на современном этапе, на территории Российской Федерации.

Статья посвящена одной из компетенций, формируемых на занятиях по физической культуре (подготовке) в высших учебных заведениях. А в частности - способности организовывать жизнь в соответствии с социально-значимыми представлениями о здоровом образе жизни, владении знаниями и навыками его поддержания.

Актуальность правильного питания в современном мире становится все ярче. В данной статье предлагается одно из средств формирования привычки правильно питаться – самостоятельное приготовление пищи учащимися 5–6-х классов. Представленный способ развивает привычку к ведению здорового образа жизни, а также дает высокие результаты в личностной независимости учеников и привитии практических навыков, умений в приготовлении пищи, необходимых во взрослой жизни. Статья представляет не только рекомендации по эффективному использованию справочника, но и описывает разработанный справочник, созданный с целью развития у школьников привычки правильно питаться. Помимо этого в нем предлагается теоретическая информация, связанная с основами правильного питания, большая вариативность разнообразных и сбалансированных блюд, а также рецепты и их пошаговое приготовление. Применение данной разработки позволит расширить кругозор, укрепить здоровье учеников и обучиться практическим навыкам приготовления пищи. Данная статья может быть интересна педагогам, классным руководителям, заинтересованным в повышении популярности здорового образа жизни, а также студентам педагогических специальностей.

В настоящее время существуют только разработки проведения классных часов, но нет систем, направленных на формирование представлений детей о здоровом образе жизни. При проведении классных часов у учителей недостаточно инструментов для продуктивного процесса воспитания. У них нет дополнительных средств организации подобных мероприятий, в частности, пособий для детей, с помощью которых они могли бы выполнить задания воспитательного характера, прочитать тексты, выразить свои предположения и идеи в рисунках и сочинениях. Именно этой проблеме посвящена наша статья. В статье представлены теоретические основы и практические рекомендации по разработке рабочей тетради для самостоятельной работы на классных часах для учащихся начальной школы. Приведены примеры заданий из некоторых разделов рабочей тетради на тему «Здоровый образ жизни. Также в статье описаны темы, которые должны усвоить школьники, изучая материал на классных часах. Показано, как можно использовать данную рабочую тетрадь на классных часах. Описана польза применения рабочих тетрадей на классных часах – рабочая тетрадь поможет следить за сформированностью представлений детей о здоровом образе жизни.

Туристическая деятельность – одно из активно развивающихся и широко использующихся направлений внеурочной деятельности в современной школе. Ее целью является приобщение детей к здоровому образу жизни; воспитание бережного отношения к природе, дисциплинированности, чувств патриотизма, коллективизма, ответственности; развитие умения преодолевать множество трудностей в жизни. Также такая деятельность направлена на оздоровление детей. Поэтому мы решили организовать туристический лагерь, результатом работы которого будет созданная нами программа. Ею смогут в дальнейшем воспользоваться педагоги при создании подобных лагерей, кружков и других форм внеурочной деятельности. Также работа лагеря раскроет учащихся и педагогов, организаторов с разных сторон, что поможет им понять друг друга и сплотиться.