Ключевое слово: «здоровый образ жизни»

В статье раскрывается сущность духовно-нравственного воспитания студенческой молодежи. Далее анализируются исследования уровней по общей культуре и составляющих здорового образа жизни студентов Якутского индустриально-педагогического колледжа среднего профессионального образования.

В статье рассматривается проблема распространенности курения в студенческой среде и влияние семьи на формирование данной вредной привычки у подростков.

В статье представлены результаты анализа качества жизни студентов 1-2 курса СГМУ, 1-3 курса Автотраспортного колледжа им. Е.Г. Трубицына, 1-3 курса академии РАНХиГС г. Смоленска. Интервьюировано 462 человека с использованием опросника ВОЗКЖ-26 (WHOQOL-BREF). Установлены особенности качества жизни на уровне субсфер.

В статье приводятся результаты исследования студентов педагогического вуза по вопросам здорового образа жизни. Наличие значительной доли студентов с отклонениями в состоянии здоровья и общая тенденция к его ухудшению выдвигают на передний план решение проблемы формирования навыков здорового образа жизни студентов. Особую актуальность приобретает содействие формированию ориентации на здоровый образ жизни у будущих педагогов (педагогов-психологов, социальных педагогов). Цель статьи – повышение психолого-педагогической компетентности студентов педагогического вуза в вопросах формирования установок и ценностных ориентаций на здоровый образ жизни. Методы исследования: теоретические (анализ психолого-педагогической литературы), эмпирические (анкетирование). Выявлена необходимость систематической и комплексной работы по подготовке будущих педагогов к сохранению и укреплению здоровья обучающихся, использованию здоровьесберегающих образовательных технологий в учебно-воспитательном процессе: диагностика и просвещение по вопросам здорового образа жизни; проектирование работы в сфере оздоровления детей и молодежи, формирования ориентации на здоровый образ жизни у всех участников образовательного процесса; профилактика девиантного поведения. Авторы обращают внимание на потенциал проектной деятельности с целью формирования установок на сохранение различных видов здоровья, жизненной позиции, направленной на здоровый образ жизни обучающихся. Одна из основных задач мероприятий – формирование у студентов опыта здорового образа жизни, который в дальнейшем можно использовать с участниками образовательного процесса (учащимися, родителями, педагогами), разработка и реализация программ формирования культуры здоровья. Формы работы: дискуссии, тематические беседы, организационно-деятельностные игры, форсайт-сессии в игровой форме, акции, предусматривающие интерактивный формат, занятия с элементами тренинга, арт-терапии, практики, включающие реализацию проектов и программ, обмен опытом в рамках оздоровительной деятельности. Результаты исследования показали целесообразность использования инновационного опыта формирования навыков здорового образа жизни студентов – будущих педагогов, их применения в работе с обучающимися разных возрастных категорий.

В статье рассматриваются особенности труда пилотов и воздействие вредных факторов производства на их состояние здоровья, а также роль дисциплины «Авиационная медицина» в сохранении здоровья и обеспечении летного долголетия будущих пилотов. Рассматривается необходимость формирования компетенций и установки на здоровый образ жизни летного состава, начиная с периода обучения в институте.