Ключевое слово: «игровые приемы»
Спатарь И. В. ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ И МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ У УЧЕНИКОВ МЛАДШЕЙ ШКОЛЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
И. В. Спатарь
И. В. Спатарь
В статье рассматривается проблема разнородности языковых способностей учащихся и сложности освоения материала при использовании стандартизированных программ. Автор предлагает внедрение игровых методов в образовательный процесс, которые стимулируют когнитивное развитие, повышают мотивацию и снижают тревожность. Автор подчеркивает, что игровые приемы можно адаптировать под различные уровни и возраст учеников, делая обучение более увлекательным и эффективным. В результате их применения повышается успеваемость и общая эффективность обучения.
Сидюк И. А. ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛЕКСИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
И. А. Сидюк
И. А. Сидюк
Автор данной статьи считает, что основной формой деятельности с детьми дошкольного возраста является игра. Логопедическое воздействие даёт положительную возможность перейти от начальной игровой деятельности к уровню учебно-игровой деятельности.
