Ключевое слово: «инновации»

В статье изложены аспекты формирования, разработки и внедрения модульной технологии проектирования кастомизированных продуктов/услуг на основе исследования, обучения и внедрения инструментов дизайн-мышления при дизайн-проектировании и управлении изменениями в инновационных технологиях и материалах легкой промышленности.

В работе рассматриваются проблемы развития инновационной деятельности на региональном уровне. Авторы представляют предложения по обновлению теоретической концепции экономики инноваций, включающей новую классификацию факторов и условий инновационной деятельности, учитывающую такие элементы, как институты, человеческий капитал, инновационная инфраструктура, география. Помимо этого авторами предложена классификация моделей инновационного процесса в регионе, среди которых: «инновационное рабство», «сырьевое импортозамещение», «инновационное импортозамещение», «кластеризация инновационного предпринимательства». Также авторы рассматривают основные способы измерения инновационной активности на региональном уровне Российской Федерации, сопоставляя их с представленной в статье теоретической концепцией. В завершение авторы проводят количественную оценку ключевых показателей инновационной активности в Республике Карелия за период 2006–2015 гг., делая особый акцент на анализе с использованием Рейтинга инновационного развития субъектов Российской Федерации, составляемого сотрудниками Научно-исследовательского университета «Высшая школа экономики».

В статье рассматривается использование информационных технологий в образовательном процессе. Инновационная технология открывает новые перспективы для изучения языка и раскрывает потенциал учащихся.

В рамках интеграции «Национальной инновационной системы» (НИС) выделяют определенные подходы ее изучения, каждый из которых, делится на уровни. Совокупность элементов, понятий, принципов и подходов, примененных для изучения НИС и рассмотрения форм институционального обеспечения кадров, позволяет дать научное обоснование организации государственной поддержки развития данных процессов на современном этапе экономического развития России.

В статье раскрывается понятие качества образования и также ее развитие, от чего оно зависит, его особенности, эффективность.