Ключевое слово: «инновационные педагогические технологии»

О методах формирования базовых понятий из области нанотехнологий у обучающихся 9-11 лет
Шигарева Е. Н. О методах формирования базовых понятий из области нанотехнологий у обучающихся 9-11 лет // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 27. – С. 5–9. – URL: http://e-koncept.ru/2017/574002.htm
Статья в РИНЦ
ART 574002
Автор: Е. Н. Шигарева
Просмотров: 1858
В статье рассматриваются методы формирования базовых понятий из области нанотехнологий: метод аналогий, метод научного познания, библиографический метод. Формирование базовых понятий осуществляется в процессе реализации сетевого образовательного квеста «Путеводитель НАНОведа» обучающимися 9-11 лет в условиях дополнительного технологического образования.
Ключевые слова: познавательная активность, дополнительное образование, нанотехнологии, инновационные педагогические технологии, квест-технологии
Применение инновационных педагогических технологий в практике психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями
Ергалиев А. С., Жантуреева А. А., Доскалиева Р. Б., Беккалиева Г. М. Применение инновационных педагогических технологий в практике психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 35. – С. 51–58. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771182.htm
Статья в РИНЦ
ART 771182
Авторы: А. С. Ергалиев, А. А. Жантуреева, Р. Б. Доскалиева, Г. М. Беккалиева
Просмотров: 16135
Данная статья посвящена проблеме необходимости поиска и применения педагогами в своей профессиональной деятельности новых, инновационных технологий и носит обзорный характер теоретического материала по данной теме, а также содержит выводы из личного профессионального опыта.
Ключевые слова: инклюзивное образование, психолого-педагогическое сопровождение, особые образовательные потребности, инновационные педагогические технологии
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ИНТЕГРИРОВАННОГО УРОКА ПО ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»
Правильская М. В., Рогожникова Л. А., Федосеева Е. Н., Шулятьева Е. А., Заводова Е. Г., Скакун И. В. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ИНТЕГРИРОВАННОГО УРОКА ПО ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы: М. В. Правильская, Л. А. Рогожникова, Е. Н. Федосеева, Е. А. Шулятьева, Е. Г. Заводова, И. В. Скакун
В данной статье представлена разработка технологической карты в рамках междисциплинарного сетевого взаимодействия по предмету «Окружающий мир» с элементами интегрирования инструментов ЦОС «МЭО» в начальной школе.
Ключевые слова: информационные технологии, цифровые образовательные ресурсы, инновационные педагогические технологии, цифровая трансформация, цифровая образовательная среда, цифровое образование, мобильное электронное образование, начальное школьное образование, технологическая карта урок
ДЕТСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА КАК СРЕДСТВО УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ И РАННЕЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ ДОШКОЛЬНИКА
Шакирова Е. В., Низаметдинова А. В. ДЕТСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА КАК СРЕДСТВО УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ И РАННЕЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ ДОШКОЛЬНИКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы: Е. В. Шакирова, А. В. Низаметдинова
В данной статье предложены и охарактеризованы некоторые инновационные педагогические технологии, одна из которых – детская журналистика – направлена на развитие коммуникативных навыков и интеллектуальных способностей. Авторами предложены способы и приёмы для реализации долгосрочного проекта «Маленькие журналисты», который направлен на речевое развитие, социализацию и раннюю профориентацию дошкольников.
Ключевые слова: социализация, коммуникативные навыки, ранняя профориентация, инновационные педагогические технологии, детская журналистика
Коммуникативные способности студентов педагогических направлений подготовки и возможности их развития посредством инновационных педагогических технологий
Сапожникова О. Б. Коммуникативные способности студентов педагогических направлений подготовки и возможности их развития посредством инновационных педагогических технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор: О. Б. Сапожникова
В статье анализируется фрагмент исследования уровней развития коммуникативных способностей педагогов и студентов старших курсов, обучающихся на педагогических направлениях подготовки. Рассматриваются возможности развития данного вида способностей.
Ключевые слова: коммуникативные способности, инновационные педагогические технологии