Ключевое слово: «инновационный процесс»
Васильева И. Л. Психолого-педагогического сопровождения педагогов ДОУ в условиях введения инноваций. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 696–700. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53141.htm
И. Л. Васильева
В статье рассматриваются определения и понятия, касающиеся инновационной деятельности, основной уклон отводится психологическому сопровождению ДОУ в условиях введения инновации. Выделены основные
этапы инновационной деятельности ДОУ, критерии оценки педагогических инноваций, цель психологического сопровождения.
Международная публикация Оценка степени сформированности инновационной региональной подсистемы Приволжского федерального округа: проблемы реализации и направления совершенствования
Шевченко Т. А. Оценка степени сформированности инновационной региональной подсистемы Приволжского федерального округа: проблемы реализации и направления совершенствования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 1 (январь). – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14010.htm
Предложенная в статье методика оценки уровня развития региональной инновационной подсистемы позволяет получить комплексное представление об инновационной деятельности на этапах генерации нового знания, внедрения результатов в хозяйственную деятельность, производства инновационной продукции для конечного потребителя.
Захарова С. Н. Программа формирования готовности к инновационным процессам в образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S1. – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75008.htm
В статье показано, что немаловажную роль в психологическом сопровождении процессов формирования готовности к инновационным процессам в образовании играет проведение программ и тренингов, позволяющих учителю развивать свои рефлексивные способности, повышать внутреннюю мотивацию, способствовать принятию и реализации инновационных изменений.
Васильева И. Л. Психолого-педагогического сопровождения педагогов ДОУ в условиях введения инноваций // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 4. – С. 236–240. – URL: http://e-koncept.ru/2013/64049.htm
В статье рассматриваются определения и понятия, касающиеся инновационной деятельности, основной уклон отводится психологическому сопровождению ДОУ в условиях введения инновации. Выделены основные этапы инновационной деятельности ДОУ, критерии оценки педагогических инноваций, цель психологического сопровождения.
Панов А. А. Проблемы инновационного развития АПК региона // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 71–75. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86914.htm
В статье обосновывается необходимость оценки инновационной деятельности в региональном АПК на современном этапе, излагаются методические основы данного процесса и даются направления повышения инновационной активности в рыночных условиях. Особое внимание уделяется совершенствованию организационно-экономического механизма инновационных процессов в АПК.
