Ключевое слово: «информационные компетенции»

Формирование информационной компетентности обучающихся военного вуза

Крайнова Е. А., Тойшева О. А., Снадченко С. В., Тихонов Ю. А. Формирование информационной компетентности обучающихся военного вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm

Авторы:

Е. А. Крайнова,

О. А. Тойшева,

С. В. Снадченко,

Ю. А. Тихонов

В статье рассматриваются вопросы формирования информационных компетенций обучающихся военного вуза. Определяются методологические основы профессиональных компетенций. Рассматриваются психолого-педагогические, эргономические и организационные вопросы профессиональной подготовки будущих специалистов.

Ключевые слова: формы организации обучения, военный вуз, информационные компетенции, дидактическое обеспечение, особенности обучения, базовый процесс, сочетание традиционных и современных средств обучения, система военного образования

Планирование урока английского языка с использованием современных педагогических технологий при обучении детей, имеющих ограниченные возможности здоровья

Куделина Н. И. Планирование урока английского языка с использованием современных педагогических технологий при обучении детей, имеющих ограниченные возможности здоровья // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm

Автор:

Н. И. Куделина

Статья посвящена оптимизации процесса обучения английскому языку детей с ОВЗ в рамках общеобразовательных учреждений. Данная работа изучает вопросы реализации Федерального государственного стандарта образования через внедрение современных инновационных технологий с учетом психофизиологических особенностей и методических принципов.

Ключевые слова: педагогические технологии, личностно-ориентированное обучение, образовательный процесс, инклюзивное образование, здоровьесберегающие технологии, информационные компетенции