Ключевое слово: «информация»

Губанова Т. В., Максимова О. В. От текста к презентации: из опыта работы с иностранными учащимися на подготовительном курсе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье обобщается опыт работы преподавателей кафедры «Русский язык и общеобразовательные дисциплины» Тамбовского государственного технического университета использования инновационных методов преподавания русского языка как иностранного с привлечением интерактивных технологий и рассматривается методика подготовки иностранных учащихся к публичному выступлению с опорой на презентацию.
Башлачёва Т. П., Еноктаева М. Ю., Лебедева О. А. Учет особенностей восприятия родителями визуальной информации в развивающей среде детского сада // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Размещение информации в уголке для родителей один из наиболее распространенных способов общения с родителями в детском саду. Хорошо оформленный родительский уголок дает отличную возможность контактировать с родителями: делиться новостями, успехами детей. Чтобы привлечь и заинтересовать родителей чтением информации, уголок должен быть грамотно оформлен с учетом особенностей восприятия родителями визуальной информации развивающей среды группы.
Софронова А. Н., Афанасьева А. В. Работа с текстом как основной способ формирования читательской грамотности младшего школьника // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается важность работы с текстом в процессе обучения в начальной школе. Работа с текстом на уроках литературного чтения помогает лучше усваивать информацию.
Петровская Е. С., Сафонов А. А. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ ОШИБОЧНЫХ ДЕЙСТВИЙ КУРСАНТОВ ПРИ ПЕРВОНАЧАЛЬНОМ ЛЕТНОМ ОБУЧЕНИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье представлены результаты теоретических исследований, направленные на изучение достижений, ведущих советских и российских психологов и психофизиологов в области обоснования причин ошибочных действий человека-оператора в ходе профессионального обучения.
Шойбекова А. Ж., Шойбек Б. М., Габдул-Мутталип С. М. Эффективное преподавание английского языка в учебных заведениях с использованием информационных технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматриваются способы эффективной организации образования с использованием IT-технологий в изучении английского языка. С помощью IT технологий можно ускорить изучение английского языка, сделать его более эффективным. IT позволит обучающимся учиться более эффективно и продуктивно, а преподавателям – использовать новые инструменты для улучшения своих занятий. Технологии можно применять по-разному, от предоставления онлайн-курсов до организации интерактивного обучения.