Ключевое слово: «исследовательские компетенции»
Щуринова И. А., Тарантей В. П. Педагогическая практика в рамках сетевого взаимодействия «школа-вуз» как фактор развития исследовательских компетенций у студентов – будущих педагогов: проблемы и перспективы реализации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 34. – С. 166–170. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95716.htm
В. П. Тарантей
В статье рассматриваются проблемы и перспективы проведения педагогической практики в рамках сетевого взаимодействия «школа-вуз». Анализируя задачи модернизации педагогического образования и требования профессионального стандарта педагога, авторы рассматривают педагогическую практику как фактор развития исследовательских компетенций у студентов – будущих педагогов.
Адамова Р. А., Гаврильева Л. Н. Формирование исследовательских компетенций обучающихся спортивного колледжа // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
Р. А. Адамова, Л. Н. Гаврильева
Р. А. Адамова, Л. Н. Гаврильева
В данной работе рассматривается практический опыт формирования исследовательских компетенций студентов спортивного колледжа. Исследовательская деятельность играет важную роль в процессе становления студента как квалифицированного специалиста. Одним из способов формирования исследовательских компетенций является проведение научно-практических конференций, направленных на реализацию исследовательского потенциала студентов. Так, привитие интереса к исследовательской деятельности у студентов путем их участия в научных конференциях способствует формированию умений самостоятельно пополнять знания и быстро ориентироваться в современном потоке научно-технической информации, что повышает конкурентоспособность выпускников. Таким образом, формирование исследовательских компетенций студентов спортивного колледжа помогает повысить познание и теоретическое осмысление основ будущей профессии педагога по физической культуре и спорту.
Уваровская С. П. Формирование исследовательских компетенций учащихся посредством участия в научно-практических конференциях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
С. П. Уваровская
С. П. Уваровская
В статье раскрыты особенности формирования исследовательских компетенций учащихся посредством организации и участия в научно-практических конференциях, в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения, на основе которого сформулированы особенности при организации исследовательской деятельности в сельской школе.
Стручкова А. П. Формирование исследовательских умений младших школьников посредством проектной деятельности во внеурочных занятиях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
А. П. Стручкова
А. П. Стручкова
В условиях модернизации образования особую значимость приобретает подготовка выпускников начальной школы, способных к самостоятельному познанию. В статье обосновывается актуальность формирования у младших школьников комплекса исследовательских умений, что продиктовано требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Автор рассматривает проектную деятельность во внеурочное время как эффективный механизм, позволяющий интегрировать теоретические знания с практикой, развивать познавательную активность и автономность учащихся. В работе представлены результаты опытно-экспериментальной работы, подтверждающие положительную динамику уровня сформированности данных умений при системном применении проектных методик.
