Ключевое слово: «кибербезопасность»

Статья посвящена анализу комплексных угроз информационному суверенитету государства, актуализирующихся в условиях современных гибридных конфликтов. Исследуется природа цифровых угроз, включая кампании дезинформации, кибератаки на критическую информационную инфраструктуру и манипулятивные технологии в социальных медиа. Рассматриваются стратегические и правовые основы обеспечения информационной безопасности Российской Федерации, а также комплекс технологических и организационных мер по нейтрализации цифровых угроз. Делается вывод о необходимости опережающего развития систем защиты, основанных на отечественных технологиях и межведомственном взаимодействии.

В статье рассматривается системообразующая роль менеджмента в процессах создания, развития и эксплуатации современной цифровой инфраструктуры. Акцентируется внимание на ключевых управленческих функциях, таких как формирование долгосрочной стратегии, обеспечение адекватного ресурсного и кадрового потенциала, координация взаимодействия между государством, бизнесом и научным сообществом, а также создание благоприятной нормативно-правовой среды. На основе анализа актуальных статистических данных и экспертных оценок освещаются текущее состояние и динамика развития цифровой инфраструктуры в Российской Федерации, включая достижения в области обеспечения доступа к сети Интернет, инвестиции в сектор и прогресс в импортозамещении программного обеспечения. Приводятся цитаты ведущих политических деятелей, подчеркивающие государственные приоритеты в данной сфере. Особое внимание уделяется вызовам, связанным с необходимостью обеспечения технологического суверенитета, преодоления кадрового дефицита и усиления мер кибербезопасности. Обосновывается вывод о том, что эффективный менеджмент является критическим фактором успешной цифровой трансформации и повышения глобальной конкурентоспособности национальной экономики.

Статья исследует трансформацию цифрового пространства из нейтральной территории в арену геополитического противостояния, акцентируя внимание на актуальных проблемах его уязвимости в современных условиях. Анализируется роль кибервойн как нового инструмента внешней политики, включая их направленность на дестабилизацию, разведку, пропаганду и кражу технологий. Рассматривается концепция "цифрового суверенитета" и его потенциал к фрагментации интернета, а также неизменная актуальность человеческого фактора как самого слабого звена в системе кибербезопасности. Статья предлагает пути решения выявленных проблем, включая международное сотрудничество, инвестиции в кибербезопасность, образование и дипломатию, подчеркивая необходимость активных мер для предотвращения использования цифрового мира в деструктивных целях.

Модернизация высшего образования открывает перспективы использования искусственного интеллекта (далее – ИИ) при обучении специалистов в области информационной безопасности. Учебная деятельность, поддержанная чат-ботами на основе ИИ, обладает определенным потенциалом для повышения качества подготовки студентов. Цель исследования – выявить особенности взаимодействия будущих специалистов по информационной безопасности в практике разработки чат-ботов, влияющие на повышение качества их подготовки. Ведущий метод – информационное моделирование в виртуальной среде конструктора чат-ботов. На этапе оценки качества подготовки студентов применяются материалы контрольной работы из 60 вопросов. База эксперимента: МИРЭА – Российский технологический университет, Институт кибербезопасности и цифровых технологий. Задействовано 84 студента, обучающихся по направлению подготовки 10.03.01 «Информационная безопасность автоматизированных систем». Основные результаты исследования включают описание деятельности студентов по проектированию и созданию чат-ботов. Полученные заключения и выводы – основа для совершенствования программы подготовки специалистов IT-отрасли. В результатах представлены идеи методического подхода, направленного на усиление влияния следующих факторов для повышения качества подготовки студентов: постепенная, обусловленная практической необходимостью интеграция элементов ИИ; соблюдение правил кибербезопасности и норм этики. Теоретическая значимость: выявленные возможности чат-ботов уточняются применительно к обучению студентов, способных разрабатывать инновационные решения в сфере кибербезопасности и цифровых технологий. Практическая значимость: определены факторы, влияющие на эффективность включения чат-ботов, функционирующих на базе ИИ, на уровень подготовки высококвалифицированных кадров из IT-сферы. Научная новизна: обосновывается потенциал включения практики по конструированию чат-ботов в обучение специалистов по информационной безопасности. В заключении сформулированы особенности работы студентов при проектировании и создании чат-ботов: поддержка условий для понимания важности профессии; сочетание фундаментальной теории и практики виртуального взаимодействия; информирование обучающихся об ограничениях использования ИИ; учет проблем кибербезопасности.