Ключевое слово: «копинг-стратегии»
Михайлова М. А., Сараева Е. В. Взаимосвязь профессиональной мотивации с копинг-стратегиями у инженерно-технических работников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – № 6 (июнь). – С. 127–136. – URL: http://e-koncept.ru/2020/202022.htm
ART 202022
DOI 10.24411/2304-120X-2020-12022
Авторы:
М. А. Михайлова, Е. В. Сараева
М. А. Михайлова, Е. В. Сараева Просмотров: 1212
Статья посвящена важным факторам поддержания производительности труда: мотивации сотрудников и стратегиям преодоления стрессовых ситуаций, характерных для профессиональной деятельности. С целью изучения взаимосвязи между профессиональной мотивацией и копинг-стратегиями у инженерно-технических работников было проведено исследование среди сотрудников научно-исследовательского института. В результате были выявлены положительные взаимосвязи между ориентацией на результат и конструктивными стратегиями преодоления, а также отрицательные взаимосвязи между результативной ориентацией и неконструктивными стратегиями преодоления.
Хлыбова И. П. ОСОБЕННОСТИ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
И. П. Хлыбова
И. П. Хлыбова
Статья посвящена изучению особенностей копинг-стратегий у старшеклассников. Раскрыто понятия «копинг-поведение» и «копинг-стратегии» в отечественной и зарубежной литературе, виды копинг-стратегий, их задачи. В статье представлены результаты эмпирического исследования копинг-стратегий у старшеклассников.
Ключевые слова:
копинг-стратегии, старшеклассники, старший школьный возраст, особенности, копинг-тест
Лутфуллина С. Г., Даршт Л. В. Особенности копинг-поведения младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
С. Г. Лутфуллина, Л. В. Даршт
С. Г. Лутфуллина, Л. В. Даршт
В данной статье освещены вопросы исследования специфики копинг-стратегий у детей младшего школьного возраста. В работе представлены точки зрения на изучаемый феномен различных ученых. В рамках этого раскрыты понятийные категории особенностей копинг-поведения младших школьников. Описаны особенности совладающего поведения младших школьников разного возраста и пола.
Ключевые слова:
копинг-стратегии, механизмы психологической защиты, совладающее поведение, копинг-поведение
Мусина А. Б., Саммерс Д. Г., Урмурзина Б. Г. Экспериментальное исследование механизмов психологической защиты детей 6-летнего возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
А. Б. Мусина
Статья посвящена описанию результатов экспериментального исследования механизмов психологической защиты у детей 6-ти летнего возраста. Множество личностных и социальных проблем (аддикция, социальная девиация, страхи, семейные конфликты и др.) имеют корни в нарушениях адаптационных процессов. В связи с этим возрастает интерес к механизмам психологической защиты способствующих психологическому благополучию и успешному преодолению трудностей. Выборка составила 30 детей младшего школьного возраста (6 лет).
Спичева В. А., Цариценцева О. П. Полоролевые особенности копинг-навыков спортсменов командных видов спорта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
В. А. Спичева, О. П. Цариценцева
В. А. Спичева, О. П. Цариценцева
Статья посвящена изучению полоролевых особенностей копинг-навыков спортсменов командных видов спорта. В статье описаны научные представления о копинг-навыках и обозначена их значимость для спортсменов командных видов спорта. Приведены результаты исследования, посвященного выявлению полоролевых особенностей копинг-навыков спортсменов командных видов спорта. Выявлено, что существуют различия в выраженности показателей копинг-навыков у групп спортсменов мужского и женского пола, а также обнаружена слабая сформированность копинг – навыков у части спортсменов обеих групп. Сделан вывод о необходимости проведения повторного исследования на большем объеме выборки и даны практические рекомендации по результатам исследования.
Ключевые слова:
стресс, копинг-стратегии, командные виды спорта, копинг-поведение, копинг- навыки, копинг-ресурсы
