Ключевое слово: «культура»
Яшкина А. С. Социокультурный компонент при обучении иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В данной статье автор рассматривает важность учета социокультурного компонента при обучении иностранному языку, определяя его структуру и прогнозируя влияние на успешное усвоение изучаемого языка.
Ключевые слова:
иностранный язык, социокультурная компетенция, межкультурная коммуникация, культура, традиции, речевое поведение
Сметанина А. Е. Роль семейных ценностей и культуры в воспитании детей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В этой статье рассматривается глубокое влияние семейных ценностей и культуры на воспитание детей. Семейные ценности служат моральным ориентиром, формируя установки, убеждения и характер. Культурная самобытность воспитывает чувство наследия и принадлежности. Приоритетность эмоционального благополучия, ответственности и академических достижений воспитывает жизнерадостных и чутких людей.
Балтиева Р. Ю., Бейсембаева А. А. ВКЛАД КОМПОЗИТОРА Г. ЖУБАНОВОЙ В СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА КАЗАХСТАНА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В данной статье рассматриваются разные аспекты воспитания будущего поколения на основе исторических ценностей и традициях казахского народа, а так же значение музыкально-творческой деятельности Г. Жубановой. В статье авторы дают описание музыкальных произведений композитора, которые воспитывают у будущих поколений чувство патриотизма к Родине, любовь к казахской музыке, бережное отношение к этносу и национальным обычаям. Выявлены прогрессивные тенденции в области музыкального образования Казахстана.
Калиакбарова Л. Т., Калдаякова А. А., Аширова А. М. ЗНАЧЕНИЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ПОДХОДА В МУЗЫКАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ КАЗАХСТАНА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья рассматривает значение межпредметных связей в музыкальном обучении школьников Казахстана. Как показывает практика, применение актуальных методических подходов на музыкальных занятиях благоприятно сказывается на мышлении, на творческом развитии детей в целом. Данный вопрос до настоящего времени не являлся предметом научного исследования в музыкальной педагогике Казахстана. Педагогический эксперимент, проводимый авторами, совместно с будущими учителями музыки в рамках производственной практики, привел нас к выводу о необходимости применения междисциплинарных связей на уроках музыки у младших школьников.
Бровко С. А., Дикунова М. С. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ С КУРСАНТАМИ СПЕЦИАЛЬНОГО ФАКУЛЬТЕТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматриваются некоторые особенности организации и проведения занятий с курсантами специального факультета, актуальность и важность качественной организации образовательной деятельности с иностранными военнослужащими в условиях санкционной политики со стороны «коллективного Запада» и проведения специальной военной операции Российской Федерацией.
Ключевые слова:
менталитет, культура, язык, образовательная деятельность, специальный факультет, специальная военная операция