Ключевое слово: «лексический навык»

О технологиях совершенствования лексического аспекта речи на иностранном языке
Володина О. В. О технологиях совершенствования лексического аспекта речи на иностранном языке // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31251
Автор: О. В. Володина
В статье отмечается потребность в рациональных приемах и технологиях изучения и освоения нового лексического материала в контексте целенаправленной установки системы иноязычного образования в вузе на развитие интеллектуальной культуры студентов. Среди технологий и приемов овладения иноязычной лексикой, моделирующих аутентичный или близкий к аутентичному контекст речевого общения и обеспечивающих формирование лексического навыка, выделяются проблемно-поисковая технология, технология контекстного обучения, технология использования контекстной наглядности, технология графических организаторов осваиваемой лексики, технология активизации ассоциативных связей, игровая и тестовая технологии, лингвострановедческая карта и др.
Ключевые слова: лексическая компетенция, языковые упражнения, лексический навык, условно-речевые упражнения, технологии обучения иностранному языку
Развитие англоязычной лексической компетенции с использованием цифровых инструментов: практические примеры
Сергеева Е. В. Развитие англоязычной лексической компетенции с использованием цифровых инструментов: практические примеры // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=40286
Автор: Е. В. Сергеева
В статье рассматриваются способы формирования лексических навыков владения английской речью. Приводятся примеры учебных материалов и лексических упражнений, созданных с использованием цифровых инструментов для развития у учащихся англоязычной лексической компетенции в цифровой среде.
Ключевые слова: лексический навык, цифровая среда, mind map, цифровые инструменты, иноязычная лексическая компетенция, семантизация лексики, визуальная графика, word cloud
ФОРМЫ РАБОТЫ С АББРЕВИАТУРАМИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
Васильева О. А. , Осипчук А. Е. ФОРМЫ РАБОТЫ С АББРЕВИАТУРАМИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46001
Авторы: О. А. Васильева, А. Е. Осипчук
Статья посвящена проблеме обучения иностранных военнослужащих языку специальности. Представлена типология заданий и упражнений по работе с аббревиатурами, направленная на усвоение правил их произношения и употребления в различных видах речевой деятельности.
Ключевые слова: этапы, упражнения, язык специальности, задания, лексический навык, аббревиатура
Цифровые инструменты интервального повторения в обучении иноязычной лексике
Ерофеева А. А. , Барымова Н. С. Цифровые инструменты интервального повторения в обучении иноязычной лексике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=52075
Авторы: А. А. Ерофеева, Н. С. Барымова
В статье рассматривается возможности использования цифровых инструментов интервального повторения в процессе введения и закрепления иноязычной лексики. Актуальность обусловлена необходимостью организации систематической работы с изучаемой лексикой и ее последующего повторения и закрепления в долговременной памяти в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции. Целью статьи является рассмотрение возможностей цифровых программ интервального повторения для организации работы с лексическими единицами.
Ключевые слова: лексический навык, иноязычная лексика, интервальное повторение, цифровые инструменты, флеш-карточки