Ключевое слово: «методы коррекции»

КОРРЕКЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ НАПРЯЖЕННОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Дьячкова Е. М. КОРРЕКЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ НАПРЯЖЕННОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор: Е. М. Дьячкова
В статье рассматривается возможность использования цифровых технологий в коррекции эмоциональной напряженности у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Описывается актуальность создания и внедрения методик, основанных на основе использования цифровых технологий.
Ключевые слова: эмоциональная сфера, эмоциональное напряжение, дошкольники с задержкой психического развития, цифровые технологии, методы коррекции
Технологии обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования
Городецкая А. А., Павлова О. С. Технологии обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы: А. А. Городецкая, О. С. Павлова
Данная статья рассчитана на аудиторию обучающихся и студентов. В работе сделана попытка обобщить современное состояние вопроса классификации тугоухости и коррекции нарушений слуха. Также в статье представлены новые технологические решения, так как спектр хирургических методов коррекции слуха расширяется и всё больше появляются различные технические средства. Наряду с особенностями детей с нарушениями слуха, рассмотрены технологии обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Ключевые слова: депривация, нарушение опорно-двигательного аппарата, слух, методы коррекции, детский церебральный паралич (дцп), тугоухость, неслышащий ребенок, слухопротезирование, кохлеарная имплантация (ки), слуховые аппараты (са), дефицитарное развитие
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПАДЕЖНОГО МАРКИРОВАНИЯ ФЛЕКСИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Грязина В. , Власенко В. С. ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПАДЕЖНОГО МАРКИРОВАНИЯ ФЛЕКСИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы: В. Грязина, В. С. Власенко
В статье рассматриваются особенности формирования операций словоизменения по падежам у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР В работе анализируются характеристики речевого поведения детей с ОНР, выявляются основные трудности в освоении падежных форм и их влияние на коммуникацию.
Ключевые слова: диагностика, речевые нарушения, общее недоразвитие речи, дети дошкольного возраста, коррекционная работа, речевое развитие, связная речь, грамматический строй, методы коррекции, лексический строй