Ключевое слово: «эмоциональная сфера»
Бучилова
И.
А.
, Селякова
Ю.
В.
Использование арттерапии в коррекционно-педагогической работе по развитию эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 296–300.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85060.htm
И. А. Бучилова
В данной статье рассматриваются особенности эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития; выделяются уровни самоконтроля эмоциональных состояний. Предлагается комплекс коррекционно-развивающих занятий с использованием метода арттерапии для коррекции эмоциональных нарушений у данной категории детей.
Широкшина
А.
С.
, Лихачёва
Н.
Л.
Особенности и коррекция эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 996–1000.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85200.htm
В статье рассмотрены особенности эмоциональной сферы детей дошкольного возраста с задержкой психического развития, представлены результаты экспериментального изучения эмоциональной сферы и описана планируемая коррекционно-развивающая программа для данной категории детей.
Захарова
Н.
В.
, Першина
Т.
В.
Снижение тревожности детей старшего дошкольного возраста средствами игровой коррекции //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 1771–1775.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85355.htm
В статье раскрывается прикладной аспект психологической помощи тревожным детям. Представлены результаты экспериментального исследования особенностей тревожности в старшем дошкольном возрасте. Обосновывается возможность снижения тревожности у старших дошкольников посредством игровой коррекции эмоциональной сферы ребенка. Основной акцент сделан на проведении психокоррекционной работы в диаде «ребенок – родители» в интерактивной форме семейной гостиной.
Ключевые слова:
тревожность, семейная гостиная, эмоциональная сфера, снижение тревожности, игровая коррекция
Козырская
И.
Н.
, Нижегородова
Л.
А.
Развитие эмоциональной сферы дошкольников средствами музыкотерапии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 1166–1170.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96150.htm
Статья посвящена вопросам использования музыкотерапии как средства развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Авторы приводят материалы опытно-экспериментальной работы и предлагают комплекс мероприятий по развитию эмоциональной сферы детей средствами музыкотерапии.
Дорофеевская
Е.
И.
, Клемес
В.
С.
Исследование эмоциональной сферы студентов вуза //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 2291–2295.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970785.htm
В статье рассматриваются особенности эмоциональной сферы личности студентов; представлены результаты диагностики студентов инженерно-физического факультета и студентов факультета социальных наук Амурского государственного университета.
