Ключевое слово: «методы обучения.»
Попов
П.
П.
Педагогические идеи Конфуция: исторический контекст и современное значение //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47506
Автор:
П. П. Попов
П. П. Попов
В статье рассматриваются педагогические идеи Конфуция, их исторический контекст и влияние на развитие образования в Китае и других странах. Анализируются основные принципы конфуцианской педагогики, такие как моральное воспитание, уважение к учителю, индивидуальный подход к ученикам и активные методы обучения. Особое внимание уделяется значению «Лунь Юй» («Беседы и суждения») как основного источника для понимания педагогических взглядов Конфуция. Оценивается актуальность и применимость конфуцианских принципов в современной системе образования.
Ключевые слова:
образование, педагогика, учитель, ученик, конфуций, конфуцианство, методы обучения., моральное воспитание, «лунь юй», цзюнь-цзы
Шульц
К.
Р.
, Тиняков
В.
С.
, Хмызова
Н.
Г.
Формирование профессиональных компетенций с использованием интерактивных технологий в процессе организации самостоятельной работы студентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48775
В статье рассматривается роль организации самостоятельной работы в системе среднего профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС. Подчеркивается важность использования инновационных, практико-ориентированных и интерактивных методов обучения, таких как кейс-метод и проектная деятельность, для развития творческого потенциала и инициативы студентов. Обосновывается необходимость создания стимулирующей образовательной среды, где активность обучающихся является приоритетной задачей.
Сорокин
И.
А.
, Седов
Д.
С.
Методы формирования экономической компетентности студентов направления подготовки «Физическая культура» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=49638
Авторы:
И. А. Сорокин, Д. С. Седов
И. А. Сорокин, Д. С. Седов
Статья посвящена методическим аспектам повышения экономической компетентности среди студентов, обучающихся по направлению «Физическая культура». Рассматриваются современные методы, способствующие формированию необходимых знаний, умений и навыков в области экономики и управления физкультурно-спортивными организациями для успешной профессиональной деятельности выпускников.
