Ключевое слово: «младшие школьники.»
Колосова М. И. Формирование эстетического представления младших школьников средствами декоративно-прикладного искусства народа саха // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
М. И. Колосова
М. И. Колосова
В статье рассматривается теоретическое обоснование эстетического представления младших школьников посредством приобщения их к эстетике декоративно-прикладного искусства народа саха, формирования у них уважительного нравственного, эстетического отношения к системе ценностей эстетического наследия.
Ключевые слова:
декоративно-прикладное искусство, младшие школьники., народ саха, эстетическое представления
Лаврентьева В. В., Неустроев Н. Д. Беседа как эффективный метод формирования коммуникативной компетенции младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
В. В. Лаврентьева, Н. Д. Неустроев
В. В. Лаврентьева, Н. Д. Неустроев
В статье раскрывается процесс формирования коммуникативной компетенции младших школьников посредством беседы во внеурочной деятельности. Актуальность данной темы определяется реализацией идей ФГОС начального общего образования. Развивается положение о том, что от уровня коммуникативной компетенции младшего школьника зависит успешность его социализации как личности. Проведен педагогический эксперимент, в ходе которого была апробирована программа внеурочной деятельности, где использовалась беседа для повышения коммуникативной компетенции младших школьников. Гипотеза исследования заключается в том, что если создать благоприятное педагогическое условие для беседы у младших школьников успешно формируется коммуникативная компетенция, что и подтверждается результатами исследования.
Ключевые слова:
коммуникативная компетенция, внеурочная деятельность, педагогические условия, младшие школьники., беседа
Аргунова Ю. З. Мастер-класс как технология развития творческих способностей младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Ю. З. Аргунова
Ю. З. Аргунова
В данной статье рассматриваются особенности проведения мастер-классов в начальной школе. Мастер-класс - универсальная технология, носящая в большинстве случаев практический характер, что способствует качественному и быстрому усвоению информации и формированию навыков у младших школьников. Практическая значимость состоит в том, что разработанные и экспериментально проверенные в исследовании теоретические положения, и выводы могут быть реализованы во внеурочных занятиях по развитию творческих способностей младших школьников посредством мастер-класса.
Ключевые слова:
внеурочная деятельность, технология, творческие способности, младшие школьники., мастер-класс
Местникова А. А., Марфусалова В. П. Программа внеурочной деятельности по ораторскому мастерству для младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
А. А. Местникова, В. П. Марфусалова
А. А. Местникова, В. П. Марфусалова
Внеурочная деятельность является неотделимой частью образовательного пространства в школе и направлена на расширение образовательного пространства детей. В данной статье рассматриваются теоретические аспекты ораторского мастерства и раскрывается содержание программы в младшем школьном возрасте.
Горохова Г. П., Степанова Л. В. Психолого-педагогические условия развития воображения младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Г. П. Горохова, Л. В. Степанова
Г. П. Горохова, Л. В. Степанова
В статье рассмотрены понятия «воображение», «творческое воображение». Выделены психолого-педагогические условия развития воображения младших школьников.
