Ключевое слово: «мотивационная сфера»
Осипова И. И., Иванова А. Д. Особенности развития мотивационной сферы у детей старшего дошкольного возраста с ОНР // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
И. И. Осипова, А. Д. Иванова
И. И. Осипова, А. Д. Иванова
В статье рассматриваются особенности мотивационной сферы у детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Показателем сформированности личности, является мотивация, система интересов человека. В дошкольном возрасте познавательная мотивация играет важную роль в получении новых знаний. Доказано, что речевые нарушения сказываются на характер взаимоотношений ребенка с окружающим миром, на формировании его самосознания и самооценки. Многие исследователи из разных профессиональных областей параллельно с описанием речевых недостатков у детей отмечали особенности их эмоционально-волевой сферы, характера и личности в целом. Мы предполагаем, что нарушение речи влияет на становление личностной сферы детей с ОНР, тем самым определяя специфику компонентов мотивационной сферы.
Яковлев Д. Р. Структура мотивационной сферы студентов колледжа // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
Д. Р. Яковлев
Д. Р. Яковлев
Данная статья посвящена изучению структуры мотивационной сферы как одной из важнейших факторов, способствующих повышению мотивации у студентов. Рассмотрены различные факторы, влияющие на мотивацию студентов, особенности свойств потребностей, мотивов, интересов студентов колледжа.
Ключевые слова:
мотивация, студент, структура, мотивационная сфера, мотивация личности, образовательный процесс колледжа
