Ключевое слово: «насилие»

Архипова А. А. Отношение несовершеннолетних к проблеме жестокого обращения и насилия как инструмент профилактики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 2306–2310. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86490.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросам деятельности специалистов социальной сферы по профилактике жестокого обращения и насилия в отношении детей в семье. Автор представляет результаты научного исследования, выявляющего отношение несовершеннолетних к проблеме жестокого обращения и насилия.
Шапарева В. В. Проблемы исследования терроризма как социального явления // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 2411–2415. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86512.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлены результаты эмпирического исследования состояния информированности населения г. Тобольска по проблемам терроризма. Изучен уровень осведомленности различных групп населения о явлении «терроризм», определен перечень признаков, квалифицирующих понятие «терроризм», а также предложен ряд мероприятий, направленных на противодействие популяризации идеологии терроризма.
Мосина О. А., Устенко В. С. Проблема буллинга в образовательной среде // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 29. – С. 144–148. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56567.htm
Статья в РИНЦ
Статья посвящена, проблема насилия в образовательной среде. Подобное явление всегда было частью существования человеческого сообщества. Его различные формы и проявления можно выделить во всех сферах деятельности. В представленной статье рассматриваются формы, виды, особенности и последствия такого вида насилия как буллинг.
Гребенникова О. А., Добролюбова М. И. Буллинг в образовательной среде как угроза здоровью школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S9. – С. 13–18. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470113.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
статье представлен анализ проблемы буллинга в образовательной среде современной школы; раскрыты его причины и риски для здоровья учащихся. Описаны результаты эмпирического исследования особенностей проявления буллинга среди современных подростков.
Сладкова Н. А., Барабанова Т. С. Жестокое обращение с детьми как квалифицирующий признак статьи 156 Уголовного кодекса Российской Федерации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 2616–2620. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970850.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье анализируется содержание понятия «жестокое обращение», соотношение его с понятием «насилие», рассматриваются основные проблемы применения уголовно-правовых норм об ответственности за жестокое обращение с несовершеннолетним, сформулировано авторское определение жесткого обращения с несовершеннолетним с учетом норм международного и отечественного права и взглядов теоретиков на данный вопрос.