Ключевое слово: «опережающее обучение»

Артюхина А. И. , Чумаков В. И. Опережающее обучение в освоении новых образовательных технологий преподавателями высшей школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 3541–3545. – URL: https://e-koncept.ru/2015/85709.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье обсуждаются особенности организации повышения психолого-педагогической квалификации в медицинском вузе, рассматривается потребность педагогов высшей школы в опережающем обучении и анализируется практический опыт применения опережающего обучения в освоении преподавателями Волгоградского государственного медицинского университета новых образовательных технологий.
Цветкова Т. Н. Повышение интереса подростков к научно-техническому образованию с помощью ИКТ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 416–420. – URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19782
Полный текст статьи Читать онлайн
В тезисах описывается, какую роль на раннем этапе изучения физики играют презентации MS PowerPoint, позволяющие убедительно демонстрировать преимущества физики в истории развития науки и техники. Рассматриваются методические подходы к созданию слайдовых информационных сообщений.
Алексеева А. З. , Степанова А. М. Роль универсальных компетенций в профессиональной карьере педагога // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25496
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассмотрены актуальные вопросы опережающей профессиональной подготовки педагогических кадров и развития универсальных компетенций педагогов в условиях цифровой трансформации системы образования. Подчеркивается важность развития экзистенциальных навыков человека в существующих условиях, повышения компетенций в области освоения дидактики цифрового обучения и их роли в профессиональной карьере педагога.
Шитакова О. Ю. , Гуськов А. Ю. О МОДЕЛИРОВАНИИ СИСТЕМЫ ОПЕРЕЖАЮЩЕГО ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44653
Опережающее профессиональное образование сегодня становится все более значимым фактором профессионально-трудовой социализации личности. Статья посвящена основам моделирования системы опережающего инженерного образования.
Герасимова А. М. Методические приемы опережающего обучения С. Н. Лысенковой на уроках математики в 4 классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51928
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются возможности применения методических приемов перспективно-опережающего обучения С. Н. Лысенковой на уроках математики в 4 классе. На основе материалов исследования, проведенного в МАОУ «Саха политехнический лицей» г. Якутска, охарактеризованы приемы комментированного управления, перспективной подготовки, использования опорных схем и коллективной работы. Представлены разработанные фрагменты уроков и результаты сопоставления предметных достижений учащихся экспериментальной и контрольной групп. Особое внимание уделено освоению деления многозначных чисел и решению задач на нахождение площади составных фигур. Сделан вывод о методической целесообразности поэтапного введения сложного материала и его систематического закрепления.