Ключевое слово: «оптимизация»
Казанцев В. В., Тимофеева Н. М. Нейросетевой подход в образовании: о помощи нейросетей учителю-предметнику в подборе задачного материала // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
В. В. Казанцев, Н. М. Тимофеева
В. В. Казанцев, Н. М. Тимофеева
В статье рассматривается на примере сравнения двух нейросетевых моделей насколько возможным на данный момент является их помощь педагогу-предметнику в разработке материалов и анализе параметров обучения, а также возможные преимущества использования подобных моделей в образовательном процессе в целом.
Ключевые слова:
образование, образовательный процесс, оптимизация, педагог, искусственный интеллект, нейросети, нейросетевой подход, языковая модель
