Ключевое слово: «первокурсники»

Статья посвящена изучению социальной активности студентов и процессом их адаптации к условиям университетского обучения. Вовлечение студентов в разнообразные формы волонтёрской деятельности и студенческим инициативам способствует лучшему приспособлению к новым социальным нормам и требованиям высшего образования. Участвуя в студенческих инициативах, студент приобретает важные коммуникативные навыки, развивает способности командной работы и эмоциональной устойчивости, необходимые для успешного преодоления трудностей периода первичной адаптации.

В статье рассматривается проблема адаптации первокурсников к условиям высшего учебного заведения через участие в студенческих и волонтёрских инициативах. Проведено исследование, направленное на изучение влияния внеучебной деятельности на личностное развитие студентов первого курса. Результаты показывают, что активное участие в студенческих организациях способствует формированию необходимых социальных навыков и ценностей, помогая молодым людям быстрее адаптироваться к новой среде.

В статье рассматривается влияние прохождения практики на формирование профессиональных компетенций у первокурсников ВУЗа. В условиях профессиональной среды у обучающихся повышается интерес к выбранной профессии. На основании теоретического анализа источников был проведен опрос среди первокурсников ФГАОУ ВО «СВФУ им.М.К. Аммосова», которые проходили учебную ознакомительную практику. В исследовании приняли участие 21 респондент. По результатам данного исследования было выявлено, что проведение учебной практики в ВУЗе положительно влияет на студентов и на формирование их профессиональных компетенций.

Статья рассматривает скороговорку как необходимый элемент при обучении иностранному языку, а именно, при формировании произносительных фонетических навыков. Автор обобщает представленные в литературе критерии классификации скороговорок и формы работы с ними, а также описывает собственный опыт применения скороговорок при обучении фонетике английского языка.