Ключевое слово: «практичность»
Швец Л. Ю. Внедрение модели формирования трудолюбия у детей младшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S1. – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75010.htm
ART 75010
Просмотров: 4269
В статье представлена авторская модель и апробация реализующей её психолого-педагогической программы формирования трудолюбия у детей младшего дошкольного возраста; раскрыты формы и методы развития познавательности, практичности и эмоционально-волевой сферы; показаны результаты.
Ключевые слова:
модель, дошкольник, трудолюбие, познавательность, практичность, эмоционально-волевая сфера
Болучевская А. А. Легенда о Философе (на примере ранних античных философов) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 1091–1095. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86235.htm
ART 86235
Просмотров: 4212
Сведения о жизни и деятельности большинства античных родоначальников философии имеют характер легенды. В такой форме сохранились впечатления, которые они и их занятия внушали современникам. В статье делается попытка на основе этих сведений составить образ типичного философа и, как следствие, на примере ранних античных мыслителей получить представление о сути и предназначении философии.
Попов С. И. Фалес и две философских «площадки» духовной революции ранней античности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 1671–1675. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96253.htm
ART 96253
Просмотров: 2676
Прослеживается путь становления человеческой духовности от состояния одержимости внешним миром до формирования сдержанного, благоразумного к нему отношения. Проводится мысль, что выбор стороны в дилемме «вовлечение – отстранение» является конституирующим фактором философского мышления и самого человеческого способа существования. В статье делается попытка на примере культового античного философа понять философию не только как форму знания, но и как форму жизни. Рассматривается проблема: должен ли философ заниматься политической деятельностью, быть примерным гражданином, семьянином...
Ключевые слова:
практичность, «семь мудрецов», фалес милетский, философ, философское умонастроение, вовлеченность, отстраненность