Ключевое слово: «проектная деятельность»
Овчинникова Р. П., Павлова М. А. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА» В МУЗЕЕ ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ МАТЕМАТИКИ САФУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье представлен опыт организации практики студентов педагогического направления подготовки с двумя профилями «Математика и информатика» на базе Музея занимательной математики Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова.
Ольховская Е. П. НАСТАВНИЧЕСТВО КАК ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПОУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматривается реализация целевой модели наставничества в профессиональной образовательной организации. Приведены некоторые, выявленные в результате наблюдения, особенности применения технологии наставничества в колледже, способствующие формированию проектной деятельности у студентов при инженерном и техническом проектировании. Рассмотрены функции, задачи и компетенции наставника.
Скориков Ю. А. ПРИЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РОБОТОТЕХНИКИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ШКОЛЬНИКОВ К ФИЗИКЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматривается методика применения робототехники как инструмента для развития познавательного интереса школьников к физике. Анализируются современные подходы к интеграции робототехники в образовательный процесс, предлагают практические рекомендации по организации занятий и оценивают эффективность данной методики на основе экспериментальных данных. Результаты исследования демонстрируют, что использование робототехники способствует повышению мотивации учащихся, углублению понимания физических законов и развитию навыков проектной деятельности.
Ключевые слова:
проектная деятельность, познавательный интерес, школьное образование, физика, робототехника, методика обучения
Маханов В. В. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К СДАЧЕ ОГЭ ПО ФИЗИКЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматривается реализация проектной деятельности в рамках элективного курса, содержание которого направлено на подготовку к сдаче экзамена по физике выпускниками основной школы. Описываются имеющиеся проблемы и возможности их решения. Предлагаются рекомендации по организации занятий.
Уварова Н. П., Божедонова А. П. Особенности патриотического воспитания детей среднего дошкольного возраста в условиях проектной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В данной статье рассматривается вопрос формирования патриотических чувств у подрастающего поколения. Предложены способы реализации этой задачи посредством организации мероприятий, направленных на знакомство детей 4-5 лет с историей и культурой родного края. Автор акцентирует внимание на использование совместных проектов как инструмента для построения личностно-ориентированного взаимодействия между воспитателем и детьми.