Ключевое слово: «профессиограмма»

Формирование профессионально важных качеств педагогов на этапе вузовской подготовки
Гребенникова В. М., Гребенников О. В. Формирование профессионально важных качеств педагогов на этапе вузовской подготовки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Авторы: В. М. Гребенникова, О. В. Гребенников
В статье проанализировано развитие представлений о профессионально важных качествах личности, современное состояние теории ПВК, взгляды на комплекс профессионально значимых качеств педагога психолога. На основании обобщения точек зрения различных ученых о наиболее значимых индивидуальных качествах психологов-педагогов и собственного опыта, предложен авторское видение структуры ПВК данной группы специалистов, а также обоснована необходимость их развития в процессе обучения в вузе.
Ключевые слова: профессиограмма, коммуникативная компетентность, субъектность, педагог-психолог, профессионально важные качества (пвк), ценностно-мотивационные установки личности
Феномен артистизма, его профессиональная значимость у музыкантов-исполнителей
Луценко А. М., Яковлева Е. М., Ларионова А. Г. Феномен артистизма, его профессиональная значимость у музыкантов-исполнителей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.24412/cl-37114-2023-1-205-208
Авторы: А. М. Луценко, Е. М. Яковлева, А. Г. Ларионова
Артистизм как важный компонент профессиональных компетенций представляет собой выдающиеся способности творческой направленности, позволяющие с легкостью преображаться. В статье рассматривается сущность и структура изучаемого понятия, компоненты профессионального мастерства музыканта-исполнителя.
Ключевые слова: коммуникация, профессиограмма, история, музыкант, артистизм
ПРОБЛЕМЫ РАЗРАБОТКИ ПРОФЕССИОГРАММ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРОВ И ВОЗМОЖНОСТИ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА МИНОБОРОНЫ РОССИИ
Дяченко В. Н., Мержвинская Л. В., Наумчик Е. Е. ПРОБЛЕМЫ РАЗРАБОТКИ ПРОФЕССИОГРАММ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРОВ И ВОЗМОЖНОСТИ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА МИНОБОРОНЫ РОССИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: В. Н. Дяченко, Л. В. Мержвинская, Е. Е. Наумчик
В статье приводится анализ особенностей процесса разработки профессиограммы в вузе Минобороны России. Описываются возможности использования результатов исследований на разных этапах образовательного процесса по специальностям подготовки офицеров инженерного профиля. Уточнены проблемы исследования профессиональной деятельности и пути их решения в современных условиях.
Ключевые слова: психологическое сопровождение, профессиональная деятельность, профессиограмма, образовательная деятельность, специальности подготовки, профессиоведческие описания, профотбор